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1、

学校组织“感动中国”课本历史人物评选活动,汉代苏武当选。请你根据课文《苏武传》的内容,给苏武写一段颁奖词,要求以第二人称的角度来写,不超过70字。

【考点】
【答案】

你阔别长安,游荡于寒沙衰草;你怀抱汉匈和睦的夙愿,奔走于茫茫大漠;你用挺直的脊梁和铁血般的执着,在漫天风雪中且行且歌,书写了一段流传千古的忠贞。

【解析】

主要方法有“二招”“一称”“六式”。何谓两招?就是颁奖词结构和内容两个概括方法。大凡颁奖词,都要包含两部分,第一部分是人物事迹的概括,第二部分是人物品质的评价。第一招:用准确简明语句概述人物感人事迹。何谓准确简明扼要?很多模范人物人生阅历复杂,人生事迹无数,颁奖大会上,你不可能一一罗列,另一方面,每个人物事迹很多,他身上最感动最激励最鼓舞人的事件是什么,在场的观众听众听了以后能理解受感召,因此用语必须言简意赅,直击事件,直奔主题。可以采用第二、三人称,使用不同的人称,表达的效果也不一样。本题要求用第二人称,第二人称叙述的好处是,增加亲切感,这种方法的效果就好像是作者面对我们娓娓而谈一样,无形之中拉近了读者的距离。所谓六式,也就是在撰写颁奖词时常用的六种语文表达形式:对仗语句表现式、情景再现式、以小见大式升华式、比喻描写式、引用改写名句式、数字概括式等。苏武的事件和精神很多,但最主要的是为了汉匈和睦而出使匈奴,为了自己的信念,在冰天雪地中牧羊。抓住主要事件以及其中体现出的精神来写即可。

题型:语言表达 题类: 难度:一般 组卷次数:0
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