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人教版语文七年级上册第二单元第课王几何 同步练习
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

下列说法有误的一项是( )。

A.《我的老师》通过几件具体的事情,表现了小学时的蔡芸芝老师对“我”和同学的挚爱,抒发了对温柔美丽、慈爱伟大的蔡老师的感激和思念之情。

B.《再塑生命的人》语言精美而流畅,富有诗意,感情真挚而深沉。

C.《王几何》一文,通过外貌描写、动作描写、语言描写等手法,描写了一个热爱教学、教学有方的平凡中学教师形象。

D.《我的早年生活》中的丘吉尔用调侃的语调,写出自己早期的幸运,但有点悲观。

二、字词书写 (共1题,共5分)

2、

指出下列句子运用的描写手法。

①一个方头大耳、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门。​______

②矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副得意扬扬的表情。______

③他突然转过身去,面向黑板,挥手写下了排球大的三个字:王玉琳。 ______

④“上几届的同学,承蒙他们的特别关爱,私下里给本老师取了个绰号──王几何” ______

三、其他 (共1题,共5分)

3、

阅读文段,回答问题。

①矮胖老师继续用黑板刷轻敲课桌,以镇压教室里的嘈杂声。“上几届有的同学说:‘王老师你画的那圆圈有啥了不起?我们也会画!’”

②胖得像弥勒佛一般的王老师,站在讲台上眉开眼笑:“现在,我就请同学们一个个上台来,用不着反手,只是正面徒手画圆和三角形……”

③简直要让人笑破了肚子,几何课竟变成了图画课!

④如此喜剧的事大家岂肯放过?转眼间,只见男女同学轮番走上讲台。

⑤可是,大家哪里是用粉笔在黑板上画圆和画三角形?笑得双手发抖的同学们,一个个变得笨手笨脚,画的全是鸡蛋、鸭蛋、苹果、梨和丑陋的三角架!

​⑥人人都笑得满脸泪水,喉咙发肿。

请概括这六个自然段叙述的主要事件。

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