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苏教版语文七年级上册第四单元第课《济南的冬天》同步练习
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

读课文《济南的冬天》,“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。”该句写出了( )

A.山的美

B.济南的美

C.济南冬天温暖的原因

D.我们要坚持“学以致用”,反对“不求甚解”,着力解决“不学习”的问题。

二、字词书写 (共1题,共5分)

2、

读课文《济南的冬天》,“最妙的是下点小雪呀”一段描写景物的顺序是______。

三、现代文阅读 (共1题,共5分)

3、

阅读文段,回答问题。

月光曲

有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在________的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。

贝多芬走近茅屋,琴声忽然停住了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹;要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛瞎了。皮鞋匠看见过来个陌生人,站起来问:“先生,你找谁?走错门了吧?”贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。(甲)盲姑娘听得入了神,一曲弹完了,她激动地说:“弹的多纯熟啊!感情多深啊!您,您就是贝多芬先生吧?”

贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“你爱听吗?我再给你弹一首吧。”

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像被上了银纱,显得格外________。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着月光,按起琴键来。(乙)

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来。________的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪,被月亮照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……(丙)皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的________的大海。

(丁)等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

(1)依次填入文中横线上的词语,最恰当的一组是( )

A.幽静 清幽 波涛汹涌 微波粼粼

B.清幽 幽静 波光粼粼 波涛汹涌

C.幽静 清静 波光粼粼 波涛汹涌

D.幽静 清幽 微波粼粼 波涛汹涌

(2)下面一句话是从文中提出的,根据文意,它应当在文中的( )

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。

A.(甲)

B.(乙)

C.(丙)

D.(丁)

(3)这篇文章的主要内容是( )

A.介绍贝多芬《月光曲》的创作经过

B.表现贝多芬高超的钢琴演奏技巧

C.反映贝多芬对下层人民的同情和关心

D.说明贝多芬的乐曲受到普遍喜爱

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选择题(1道)
字词书写(1道)
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