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江苏省无锡市查桥中学八年级月月考语文试卷
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

下列加点词语使用不正确的一项是( )

A. 年度“世界品牌500强”排行榜在纽约揭晓,苹果击败“脸书”从去年第二名跻身第一,“脸书”退居次席,去年排名第五的谷歌上升两位跃居第三。

B. 山东新生代在写作立场上有着相近的取向,他们视文学为精神寄托,对文学怀有不可随意把玩与亵渎的神圣理念。

C. 作为“全国文明城市”的成都,古朴典雅的文化韵味和现代前卫的时尚潮流完美地融为一体,二者既构成反差,又相得益彰。

D. “倡导全民读书,打造书香江阴”的活动在我市开展得如火如荼。

二、现代文阅读 (共1题,共5分)

2、

翘望

薛培政

过了腊八,在外务工的人便倦鸟归巢般踏上返乡之路。

每到这个时节,留守在家的人的念想,就像拔了节的麦苗一天一个样地生长,冷清寂寞了大半年的乡间,人气也仿佛旺了起来。

不知从哪天起,村子里那群半大孩子,每到下午放学,就像出笼的鸟儿,叽叽喳喳,蹦着跳着朝村东狮子冈上奔去。

狮子冈是这一带最高的山头,站在山顶上极目远眺,群山环抱中的一切可尽收眼底。

到了冈上,见天色尚早,他们便把书包胡乱扔在一旁撒欢开了。

一阵疯玩过后,累了的孩子们或坐或站,在那块卧牛石旁停下来,—个个目不转睛地朝着通往山外的路上望着。

“姐,咱今天能接到爸妈吗?”

最小的那个男孩,擤一把鼻涕甩在脚下的枯草上,脸朝扎着羊角辫的女孩问道。

“只要你听话,别再乱跑,就能接到。”女孩那双清澈的眸子中充满了希冀。

于是,这群孩子中出现了少有的沉默,生怕谁多言多语,惊动了心中的念想。

起风了,呼呼的山风吹过山峦,吹过荒野,吹得周围灌木和野草发出瑟瑟的声响。

寒风把孩子们的脸蛋也刮得红红的,他们边将手捧在嘴边哈着热气,边用手搓揉着冰凉的小脸,却看不出一丁点儿退却的迹象。

“你说最远的那座山后边是哪里?”也许为打破这少有的寂寥,有个孩子开腔了。

“可能是广州吧?”那个理着小平头的孩子接上了话茬。他爸爸在广州做工,去年这个时候,就是从那个方向回来的。

“不对──是温州!”扎着羊角辫的女孩立刻反驳道。她父母都在温州打工,每次回来走的就是这条路。

“是广州!”

“是温州!”

“你俩说得都不对,是郑州!”头戴皮帽子的那个男孩呼地站起身,底气十足地争辩道。他爸爸在郑州做快递工作,曾对他说翻过那座山就到郑州了。

几个孩子争来争去,谁也不服谁,可谁也说不清山的那边是哪里,他们都没有走出过大山。

“鸿雁,你妈回来会给你带啥礼物?”或许是不愿尴尬地争执下去,扎着羊角辫的女孩岔开了话题,把脸扭向穿红衣服的女孩。

“我想有个印着芭比娃娃的新书包,我妈在电话里已经答应给我买了!”那叫鸿雁的女孩满是自豪地答道。

“书包有啥稀罕的?我让我爸给我带回个遥控飞机,等学会开飞机后,要是咱们再想爸妈了,我就开着飞机拉上你们去找他们!”坐在旁边的那个小胖子做了个手握方向盘的架势,边摇头晃脑边炫耀起来。

“瞎吹,就你能吹!连县城都不知道在哪儿,还想开飞机去大城市哩!”遭到身后那个孩子一顿抢白,颇伤自尊的小胖子白了对方一眼后不说话了。

“我要我爸给我带辆能充电的自行车,明年去县城上中学就不费劲了!”

……

和着刺骨的寒风,孩子们争先恐后地表达着自己新年的憧憬和心愿。

“曼儿,你想让妈妈给买啥呢?”见身边那个温顺的小不点儿一直未开口,羊角辫儿把她揽到怀里问道。

“我啥也不要,我连妈妈的样子都记不清了,就想妈妈回来后再也不走了!”

小不点儿嘟囔的声音虽小,却让每个孩子听得心里酸溜溜的。

最后一抹晚霞不知不觉消失了,整个天地渐渐暗了下来。在朝着模糊不清的路上望了又望后,孩子们心有不甘地背起书包回家去了。

这样的时光持续了半月,小年说来就来了。

零星的鞭炮声,把孩子们内心期盼的火焰撩拨得越发热烈。他们觉得这难挨的等待,比整个冬季还长。

这天的黄昏,怏怏而归的孩子们走进村子后,只见那一只只大小不一的柴狗,又摇头摆尾欢跳着蹿上前来。

“走开──”不知哪个孩子很不耐烦地吼了声,惊吓得几只狗赶忙闪到一旁,有条狗躲闪不及,屁股上重重地挨了一脚,号叫着跑远了。

望着这一幕,那些手扶门框、翘首以盼的老人们,不由得长叹了一口气。

入夜,山村里一片静寂。天空却逐渐阴沉下来,一场不期而至的大雪,悄无声息地划过夜幕,降落在了乡村、田野和群山上。

晨起的孩子们,望着漫天飞舞的雪花,愈发难以安分。“这鬼天气,早不下雪,晚不下雪,偏偏赶在这个时候下雪了!”对着阴沉的天空,有的孩子表现出一副愤愤的样子。

在大雪封山的日子里,孩子们仿佛一下子变得懂事了。寒假里,他们一会儿盯着电视上看打通道路的消息,一会儿跑到村口极目张望,没人再提新年礼物的事。一个个却禁不住在心里默默地念叨:大雪啊,可不要挡住爸妈回家的路。

(选自《小说选刊》2017年第2期)

【1】“入夜,山村里一片静寂。天空却逐渐阴沉下来,一场不期而至的大雪,悄无声息地划过夜幕,降落在了乡村、田野和群山上”,这段文字有什么作用?

【2】结合语境,品味下列词句,分析其表达效果。

(1)零星的鞭炮声,把孩子们内心期盼的火焰撩拨得越发热烈。

_________________________________________________________________________________

(2)寒风把孩子们的脸蛋也刮得红红的,他们边将手捧在嘴边哈着热气,边用手搓揉着冰凉的小脸,却看不出一丁点儿退却的迹象。

_________________________________________________________________________________

【3】文章花大量笔墨写孩子们七嘴八舌对新年礼物的念想,而文末却写“没人再提新年礼物的事”,这样写,有何用意?

【4】小说以“翘望”为题,有什么作用?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共5分)

3、

送梁六自洞庭湖 张说

巴陵一望洞庭秋,日见孤峰水上浮。

闻道神仙不可接,心随湖水共悠悠。

【注】此诗是作者谪居巴陵时所作。

【1】请说说“日见孤峰水上浮”中“孤”字的妙处。

【2】请说说诗人在“心随湖水共悠悠”一句中所表达的思想感情。

四、名著阅读 (共1题,共5分)

4、

(1)下列有关《水浒传》的内容表述正确的一项是(_________)

A.林冲是《水浒传》中塑造得最好的人物之一,金圣叹称之为“上上人物”。林冲被逼上梁山前经历了误入白虎堂、倒拔垂杨柳、活捉扈三娘、风雪山神庙、雪夜上梁山等事。

B.武松为兄报仇怒杀西门庆和潘金莲;发配孟州途中在十字坡酒店结识孙二娘;后又大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,醉打蒋门神;为躲避缉捕夜走蜈蚣岭,痛杀王道人。

C.鲁达为金老父女凑盘缠时把自己身上带的五两银子都给了金老,而史进却只“去身边摸出二两来银子”,鲁达嫌他“不爽利”,干脆不要他的银子,丢还与他,给他一个难堪。

D. 《水浒传》作者是清朝的施耐庵,小说塑造了众多草莽英雄的形象,表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。

(2)阅读《水浒传》(第六十回)选段,完成下面的题目。

当日夜至三更,晁盖身体沉重,转头看着宋江,嘱咐道:“贤弟保重。若那个捉得射死我的,便教他做梁山泊主。”言罢,便瞑目而死。

晁盖因何事受重伤致死?后来“捉得射死我的”人是谁?简述此人没有“做梁山泊主”的原因。

________________________________________________________________________

五、作文 (共1题,共5分)

5、

阅读下面的文字,根据要求作文。

题目:最美的时光

要求:

(1)文体自定,诗歌除外;

(2)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;

(3)不少于600字。

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试卷分析
(总分:30)
总体分析
选择题(1道)
现代文阅读(1道)
诗歌鉴赏(1道)
名著阅读(1道)
作文(1道)
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