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江苏省连云港市灌云县西片八年级下学期第一次月考语文试卷(解析版)
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

下列文学文化常识中,表达有误的一项是(   )

A. 梁启超(1873—1929),广东新会人。中国近代思想家、政治家、教育家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。维新变法前,与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动。

B. 铭,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般是用韵的。

C. 高尔基(1868—1936),俄罗斯作家。《童年》《在人间》《我的大学》是高尔基自传体三部曲。代表作有长篇小说《母亲》和剧本《小市民》

D. 朱熹(1130—1200)宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,儒学集大成者,世尊称为朱子。朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大,成为三朝的官方哲学,是中国教育史上继孔子后的又一人。

二、现代文阅读 (共1题,共5分)

2、

阅读下面的语段,完成下面小题。

  有一回,我乘车旅行。列车飞驰,车厢里闹哄哄的,旅客们在聊天、打牌、吃零食。一个少女躲在车厢的一角,全神贯注地读着一本书。她读得那么专心,还不时地往随身带的一个小本子上记些什么,好像完全没有听见周围嘈杂的人声。望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影,我心中充满感动,想起了自己的少年时代。那时候我也和她一样,不管置身于多么混乱的环境,只要拿起一本好书,就会忘记一切。如今我自己已经是一个作家,出过好几本书了,可是我却羡慕这个埋头读书的少女,无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。

若干年过去了,我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女,揣摩她现在不知怎样了。据我观察,人在年轻时多半是富于理想的,随着年龄的增长就容易变得越来越实际。由于生存竞争的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。我暗暗祝愿她仍然保持着纯正的追求,没有走上这条可悲的路。

【1】画横线的“一片光辉”的内在含义是什么?

【2】“羡慕”和“无限缅怀”这些词语,表达了作者什么样的感情?

【3】“对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了”中的“这”指什么事情?

三、文言文阅读 (共1题,共5分)

3、

阅读《马说》,完成下面小题。

马 说   韩愈

  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

千金市骨

古之君王,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人① 言于君曰:“请求之。”君遣之,三月得千里马。马已死,买其首五百金②,反以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事③死马而捐五百金!”涓人对曰:“死马且市之五百金,况生马乎”天下必以王为能市马。马今至矣!”

  于是,不能期年④,千里之马至者三。

【注】①涓人:近侍之臣。 ②金:古代计算货币的单位。③安事:哪里用艄;怎么能够。④期年:满一年。不能期年,即不到周年。

【1】解释下列句中的加点词。

①执策而临之(______) ②才美不外见(_________)

③君遣之,三月得千里马(________) ④安事死马而捐五百金(_____)

【2】下面句中加点“之”字的解释与其它三句有明显不同的一项是(   )

A. 祗辱于奴隶人之手

B. 策之不以其道

C. 涓人言于君曰:“请求之。”

D. 死马且市之五百金

【3】将下面的句子翻译成现代汉语。

①食马者不知其能千里而食也。

②死马且市之五百金,况生马乎马?

【4】简要回答下面的问题。

⑴细读《马说》第三段,简要说说应该怎样正确对待“千里马”。

⑵如果让你给涓人的“马已死,买其首五百金”这个做法评分(满分设为10分),你会评几分呢?说说你这样评分的理由。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共5分)

4、

阅读下面的诗歌,完成下面小题。

天净沙•秋思  马致远

  枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

【1】这首小令表达了作者怎样的思想感情?

【2】“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面,你能理解这种不协调的用意吗?

五、语言表达 (共1题,共5分)

5、

仿照例句,任选两个, 写一段咏物寓理的话。

示例:

壁灯:位置算什么,重要的是发光。

风筝的线:长短算什么,重要的是足够结实不至于让风筝被吹走.

帆、粉笔、小桥、落叶、螺丝钉、信鸽等

六、作文 (共1题,共5分)

6、

请以“那一次,____________”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①在文题的横线上填写表达某种情感或心理活动的词语;②要说真话,抒真情;③不得出现真实的班级名、人名。

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试卷分析
(总分:30)
总体分析
选择题(1道)
现代文阅读(1道)
文言文阅读(1道)
诗歌鉴赏(1道)
语言表达(1道)
作文(1道)
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