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辽宁省营口市中考语文试卷
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

结合语境,填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

汉字在形体演变的历史上出现过五种正式字体和两种辅助字体。______________________。

初中生应在熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,临摹名家的书法作品,要体会书法的审美价值。

①楷书也叫正楷,是兴于汉末、盛行于魏晋的一种字体。其特点是字体方正、笔画工整、结构部位之间不连接。

②篆书起源于春秋战国时代,是秦始皇统一六国后推行的标准字体。其特点是形体匀称齐整、较容易书写。

③甲骨文是指通行于殷商时代,刻写在龟甲兽骨上的文字。

④草书形成于汉代,是为了书写简便,在隶书基础上演变出来的一种结构简省、笔画连绵的字体。

⑤行书大约出现在西汉晚期和东汉初期,是介于楷书与草书之间的一种字体,分为行楷和行草。因其行云流水、书写快捷、飘逸易识的特点长盛不衰。

⑥隶书起源于秦朝,在东汉时期达到顶峰。它是一种书写效果庄重、略微宽扁、横画长而竖画短的字体。

⑦金文主要是指通行于西周时期,铸刻在青铜器上的文字。

A.③⑦①②⑥④⑤①

B.⑦③②⑥①④⑤

C.③⑦②⑥①④⑤

D.⑦③②⑥④⑤①

二、字词书写 (共1题,共5分)

2、

读下面语段,在横线上补写一个与画线的句子句式相同、语意连贯的句子。

深夜听泉,别有一番滋味。山中万籁俱寂,泉声浸着月光,听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴的,是泉在草丛中淌过;那清脆如琵琶的,是泉在石缝间滴落;______ , ______。这万般泉声,被看不见的指挥棒编织到一起,汇成了一支美妙的乐曲。

三、现代文阅读 (共1题,共5分)

3、

阅读《求职》,完成问题。

求职

[美]威尔

①乔坐在办公桌对面,尽可能让自己的双腿不要发颤。他在心里默默祈祷,别让简历里那个缺点被发现,毕竟是圣诞节了。

②威斯科特先生停下来,抬起头问道:“先生,您曾经因为盗窃被判入狱,刚刚释放,是吗?”

③乔感到喉咙干涩、胃部收缩,他知道接下去是什么结果,无力地说:“是的,但是……”。

④“先生,什么事都会有‘但是’的 , 我们是家族生意,不需要增加人手了,我希望你好运,早日找到工作。”

⑤“我知道了。”乔说完,站起来握了握威斯科特先生伸出的手。威斯科特先生送乔到门口,好像怕他顺手偷走什么东西似的。

⑥乔咬着嘴唇,不知道怎样跟阿贝说,他不能为她买一份圣诞礼物,因为没人愿意雇用他。或者跟她解释两年前他在上班的地方偷了100美元是为了圣诞节能取暖。那一年的圣诞节好冷,阿贝还生了病……说这些都没有什么意义,阿贝只知道爸爸今年圣诞节没有给她买礼物。

⑦走到威斯科特的咖啡店门口,乔想再努力一下。他对挡在门口的威斯科特说:“求求你了,今天是圣诞节,我有一个8岁的女儿……”

⑧“很抱歉,先生。”威斯科特挥了挥手,打断了他的话,“你应该知道,没有人会信一个小偷说的话。”

⑨乔看了看四周,威斯科特刚才实际上说得很大声。还好,周围只有两个人,一个穿着大衣的人轻快地走过,还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来。

⑩乔大声说:“你说得对,但是我下决心改正,可以吗?”可是,威斯科特不再理他。

⑪雪开始下了,有风;几片雪花钻进了他的衣领,很冷。乔裹紧大衣,走过街道,跟那老乞丐擦肩而过时,对那老乞丐微笑了一下。老乞丐也回了一个微笑,问道:“你可以给我一点零钱吗?我要买一杯热咖啡暖暖我这把老骨头。”

⑫乔在他的口袋里摸索了一会儿,他的左手没有收获,但他的右手抓出了四个一角的硬币、五个五分的硬币和五个一分的硬币。

⑬乔把那些硬币放入老乞丐摊开的双手中,笑着说:“您运气真好,我想这么多应该够了。祝您圣诞快乐!”

⑭那老乞丐说:“年轻人,我也祝你圣诞快乐!”

⑮那老乞丐走过街,进了威斯科特先生的咖啡店。乔把手放回口袋里,继续向前走。那个刚才穿大衣走过的人正在人行道边跟一个老妇人说话。乔看向人行道,看到了一个钱包。乔把它捡起来,发现里面有几张信用卡和几百美元现金。他的祈祷灵验了,他可以用这些钱给阿贝买辆单车,一个玩具屋子,甚至他可以用这些钱去租个像样的房子,让阿贝再不用到监狱附近的临时安置点去看他……不行,如果阿贝知道这钱是捡到的,她会怎么想?

⑯钱包里信用卡的旁边有一张证件,乔从上面的相片就能确认了钱包是谁的。他看看那个穿大衣的人的,又看看钱包。

⑰那个穿大衣的人跟那老妇人说了“再见”,又开始往前走了,脚步还是那么轻快。

⑱乔慢跑赶上去,喊道:“先生,打扰一下,我想你掉了钱包了。”

⑲那人停下来,转过身,睁大眼睛,说:“啊,是,那是我的钱包。”他接过钱包,立即清点里面的东西。

⑳乔没有等他点完就走了。他转向马洛大街,向监狱附近走去。雪越下越大,让人睁不开眼睛 , 迷蒙中他看到了临时安置点。

㉑刚进门,乔的室友迈克拿着无绳电话跑过来,喊道:“乔,你的电话,是一个叫威斯科特的人打来的。”

㉒乔对电话里说了一声:“喂,我是乔。”

㉓“如果你愿意,明天来上班吧。”威斯科特先生在电话里说。

㉔“当然愿意,非常感谢!”乔的胸中涌起了一股暖流,“我可以知道是什么使您改变了主意呢?”

㉕“是那杯咖啡和那个钱包。”

(选自2011年7月《文学报》有改动)

(1)请用简洁的语言概括选文的主要内容。

(2)请体会选文第④段画线句子的含义。

(3)试分析作者交代选文第⑥段中画线句子内容的目的。

(4)请品味选文第⑫段划线词“摸索”的表达效果。

(5)请在选文中找出与第⑳段画线句子相照应的语句,并谈谈它们的作用。

(6)选文结尾独具匠心,请谈谈这样结尾的妙处。

(7)请结合选文内容简要分析乔主要的性格特点。

四、文言文阅读 (共1题,共5分)

4、

阅读【甲】【乙】两选文,回答问题,
【甲】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】
孟门,即龙门之上口也。实为河之巨阸① , 兼孟门津之名矣。此石经始禹②凿,河中漱广。夹岸崇深,倾崖返捍,巨石临危,若坠复倚。古之人有言:水非石凿,而能入石,信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者常若雾露沾人窥深悸魄。其水尚崩浪万寻,悬流千丈,浑洪赑怒③ , 鼓若山腾,浚波颓迭,迄于下口。方知《慎子》④ , 下龙门,流浮竹,非驷马之追也。
﹣﹣(节选自郦道元《水经注•河水四》)
【注】①巨阸(è):巨险。阸:险阻重地。②禹:大禹,传说中夏朝的第一代君主。③赑(bì)怒:形容气势壮大。④《慎子》:先秦法家代表人物慎到的著作。
(1)解释下面划线词的意思。

①略无阙处

______

②良多趣味

______

③素气云浮

______

④非驷马之追也

______


(2)把下面句子译成现代汉语。
①空谷传响,哀转久绝。
②水非石凿,而能入石。
(3)用“/”为文中画线的句子断句。
往 来 遥 观 者 常 若 雾 露沾 人 窥 深 悸 魄。
(4)【乙】文与【甲】文“虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的是哪一句?
(5)请概括【甲】文长江的夏水与【乙】文黄河的孟门之水特点异同,并找出两者在描写方法的运用上有什么相同之处。

五、名句名篇默写 (共1题,共5分)

5、

补充句子

①水何澹澹,______。(曹操《观沧海》)

②浊酒一杯家万里,______。(范仲淹《渔家傲》)

③伤心秦汉经行处,______。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)

④______ , 江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

⑤______ , 浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

⑥______ , 悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

⑦李白的《行路难》中运用夸张手法,极言宴席华美的诗句是:______ , ______。

⑧周敦颐的《爱莲说》中比喻君子不与恶浊的世风同流合污,又不以孤高自许的语句是:______ , ______。

⑨2013年3月1日,习总书记在中央党校建校80周年庆祝大会讲话中说,学习和思考是相辅相成的,正所谓“______ , ______”,你脑子里装着问题,想解决好问题,就会自觉去学习。(请用《论语》中的语句回答)

六、诗歌鉴赏 (共1题,共5分)

6、

阅读下面古诗,回答问题。

小松

[唐]杜荀鹤

自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木,直待凌云始道高。

(1)诗中“刺”一字千钧,请分析它的妙处。

(2)这首诗借松写人,托物寓意,请体会诗人的情感态度。

七、语言表达 (共1题,共5分)

7、

下面两个句子都有语病,请将修改后的句子写作横线上。

①为丰富课余生活,学校请来有教学经验的一位我国年轻钢琴家为同学们作报告。

②李代沫因吸毒入狱,他不仅对自己的行为后悔不已,而且他的粉丝对此也深表遗憾。

八、名著阅读 (共1题,共5分)

8、

根据下面提供的信息,回答问题。

智深正使得快活,只见墙外一个官人看见,喝彩道:“端的使得好!”智深听得,收住了手看时,只见墙缺边立着一个官人。怎生打扮?但见:头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双搭尾龟背银带。穿一双磕瓜头朝样皂靴。手中执一把折叠纸西川扇子。

那官人生的豹头环眼,燕颔虎须。八尺长短身材,三十四五年纪,口里道:“这个师父端的非凡,使的好器械!”

上文中“官人”的名字是______ , 请用简洁的语言写出一个与此人相关的情节______。

九、作文 (共1题,共5分)

9、

题目“我发现____________”补充完整,写一篇文章。

要求:①先将题目补充完整。②诗歌、戏剧除外,文体不限。③字数600宇左右。④字迹工整,卷面整洁。⑤文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。

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试卷分析
(总分:80)
总体分析
选择题(1道)
字词书写(1道)
现代文阅读(1道)
文言文阅读(1道)
名句名篇默写(1道)
诗歌鉴赏(1道)
语言表达(1道)
名著阅读(1道)
作文(1道)
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