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苏教版语文七年级上册第四单元第课《三峡》同步练习
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

读课文《三峡》,最能表现三峡秋季特点的句子( )

A.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

B.素湍绿潭,回清倒影。

C.每至晴初霜旦,林寒涧肃。

D.绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

二、字词书写 (共1题,共5分)

2、

《三峡》的作者北魏地理学家 (人名)______ , 本选自______ , 三峡是______、______、______的总称。

三、文言文阅读 (共1题,共5分)

3、

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(1)文章花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到“渔者歌曰”,这是采用的描写手法,其作用是?

(2)文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物,仿照例句进行描写。

例:碧绿的潭水,怪异的松柏

(3)用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。

四、名句名篇默写 (共1题,共5分)

4、

读课文《三峡》,默写

①表现群山高峻的句子是:______

②表现水流急速的句子是:______

③写出文中千古传诵的佳句:______

五、其他 (共1题,共5分)

5、

文章《三峡》末尾引用渔者的歌词的作用是什么?

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(总分:70)
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选择题(1道)
字词书写(1道)
文言文阅读(1道)
名句名篇默写(1道)
其他(1道)
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