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山西省太原市中考语文试卷
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

下列成语的相关解释正确的一项是( )

A.“不知所云”出自《出师表》,原文是自谦的话,有语无伦次之意,现在是褒义词

B.“水落石出”出自《醉翁亭记》,原文中指秋季水落下去,水底石头露出来,后比喻事情真相大白

C.“世外桃源”出自《桃花源记》,原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界,后指不受影响的地方,或幻想中的美好世界

D.“择善而从”出自《论语》,“择善而从”与“知人善任”中的“善”字意思相同

二、字词书写 (共1题,共5分)

2、

2011年央视春晚中,西单女孩演唱的《想家》和旭日阳刚演唱的《春天里》十分感人。请你根据所给的背景材料拟写对联。

民工组合“旭日阳刚”的精彩演唱,不是说他们有多么嘹亮的歌喉,而是他们本身的故事让人敬佩,让人鼓舞。“虽然只有一把破木吉他/在街上,在桥下,在田野中/唱着那无人问津的歌谣”,《春天里》的这几句歌词是他们简单而快乐的生活写照。

上联:西单女孩想家时演绎思乡苦

下联:______

三、现代文阅读 (共1题,共5分)

3、

阅读下文,回答问题

中午时经过一所小学门前,目光忽然被一个人所吸引。那是一个十一二岁的小女孩,坐在地上,面前放一只碗。那只碗很大,现在的人家,很少见到这样大的碗了。她的衣服上居然还带着补丁,她并不像别的乞讨的孩子那样,在面前竖一张纸板或者用粉笔在地上写着悲惨的经历,她只是默默地坐在那里,有着一种莫名的神情。

当时正是放午学时间,那些学生成群地拥出校门,有的走向来接的家长,更多的人涌进校旁的麻辣烫、过桥米线等店铺。那些学生,和这个女孩年龄相仿,却有着迥然的神态,仿佛天地之隔。女孩的身边围拢了一些学生和家长,有的学生拿出零钱给女孩,有的在一旁观望嘻笑。

女孩很奇怪,如果面前的手递过来的是纸币,她就装进口袋里,如果是硬币,就摆放在碗里。而且摆得极美观,我饶有兴致地看着,她把一枚一元的摆在碗底中央,周围是一圈金黄的五角硬币,在外围则又是一元的,看看摆不住了,便放第二层,一枚压三枚,就像一朵正在慢慢开放的花朵。我看了好久,直到她的碗里摆满了硬币。然后她小心地捧着碗站起身,慢慢地离开。我正要走,忽见女孩走进了旁边的卖麻辣烫的店子,好奇之下,便跟了过去。女孩刚一进店门,便听服务员说:“怎么还要到屋里来了?去外面!”女孩的脸一下子红了,小声说:“我想买一碗麻辣烫,带走!”然后轻轻地从碗里拣出几枚硬币。等她提着麻辣烫出来,又拐向另一边的一家书店,只是在门口犹豫了半天,终于没有走进去。我依然跟着她,她又买了一双凉鞋,很大,看样子不是给自己的,还买了一包低档香烟。口袋里的纸币已经花尽,碗里的硬币也只剩下少半。

她慢慢地向前走,依然用一只手托着碗,就像在呵护着一朵开在掌中的花。她一边走一边喃喃自语:“还要给爸爸买瓶酒,给弟弟买个玩具……”她回头看了一眼路过的书店,眼中一丝不舍,只是没有停下脚步。我快步超越她,回头看,那只碗里的硬币依然是一朵花的形状,在阳光下闪着灿烂的光。

我猜想,她或许有着一个极贫困的家,有着一个多病的母亲,有着一个劳累的父亲,一个小小的弟弟。本该是在鸟语书香的校园里读书的年龄,却要在大街上拿着一只碗讨钱,这是怎样的一个女孩,或许懂事、善良、自强等词语已不足以概括,就从她在碗中摆钱的行为来看,她便远远超越了这些。也许是因为她的心中有着美丽的花,她才能把那些硬币摆放成如此鲜艳的形状。是的,和那些同龄的孩子相比,她已低到尘埃之中,可是那些最美的花,

往往都是开放在尘埃里。这个夏日的午后,我的心被碗里那些闪光的硬币温柔地击中,将那些蒙在心上的尘埃荡起飘尽。也曾艰难过,也曾在黯淡际遇中挣扎,或许那样的时刻,我的心里有执著有坚强,可是同这个女孩相比,却少了最重要的东西﹣﹣.我曾抱怨过,也曾嫉妒过,更是愤恨过,世界在我的眼中,一度如此冷漠丑陋。可这个孩子,即使在如此的生活中,她还能让心上开出花来,而不是结出老茧,真的让人惭愧不已。

感谢这个穿着带补丁衣服的女孩,那些盛开在碗里的硬币,映亮我生命中那么多阴暗的角落,更像一汩清泉,悄悄浸润,涤尽那些经年尘埃,眼中的世界一下子美丽清新起来。

看着女孩渐远的背影,才发觉,生活,竟是如此可爱!

(1)为本文拟写一个题目,并简要说明拟题的理由。

(2)根据故事情节和提示,补充空缺的内容。

“我”奇怪小女孩莫名的神情与独特的硬币花

“我”好奇:______

“我”猜想:______

“我”______小女孩和碗里的硬币照亮“我”的生命

(3)文章第二段为什么要写放午学时的“那些学生”?

(4)品析词语。

①等她提着麻辣烫出来,又拐向另一边的一家书店,只是在门口犹豫了半天,终于没有走进去。(分析“终于”的表达作用。)

②这个夏日的午后,我的心被碗里那些闪光的硬币温柔地击中,将那些蒙在心上的尘埃荡起飘尽。(“温柔”和“击”是两种不同的感受,你怎样理解?)

(5)根据上下文,用一句话写出作者认为“少了最重要的东西”是什么?

(6)文章最后一段主要运用的表达方式是什么?分析这一段在全文的作用。

(7)文章说:“最美的花,往往都是开放在尘埃里”。请根据下面的例句,仿写一个句子,表达对这句话的理解。

例句1:杜甫的花是仁爱之花,它开放在屋漏难眠的雨夜里。

例句2:郭明义的花是慈善之花,它开放在贫困儿童的学费里。

四、文言文阅读 (共1题,共5分)

4、

阅读文言文,回答问题
【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
【乙】十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
(1)【甲】文第一段列举名人的经历,告诉我们的道理是:______。
【乙】文画线句子主要写了______。
(2)解释下面划线词语的意思。

①空乏其身

空乏:

______

②人恒过

过:

______

③又何间焉

间:

______

④小惠未徧

徧:

______


(3)与“忠之属也”的“属”意思相同的一项是( )
A.有良田美池桑竹之属
B.属引凄异
C.属予作文以记之
(4)用现代汉语说说下面句子的意思。
①困于心,衡于虑,而后作
②小大之狱,虽不能察,必以情
(5)两文都能体现一定的治国思想,请你简要概括。

五、名句名篇默写 (共1题,共5分)

5、

默写。

①采菊东篱下,______。

②______ , 柳暗花明又一村。

③伤心秦汉经行处,______。

④毕业在即,李白《行路难》中的“______ , ______ , ”可作为送给朋友的临别赠言,祝福友人的理想能够实现。

⑤《出师表》中,“______ , 咨臣以当世之事”让我们联想到“三顾茅庐”的经典故事。

⑥诗歌中,我们常常能读出诗人的眼泪。“夕阳西下,”是马致远笔下的羁旅之愁;“白头搔更短,______”是杜甫笔下的忧国之痛;“______ , 却话巴山夜雨时”是______(填作者名)笔下的相思之苦。

六、作文 (共1题,共5分)

6、

作文:

有些故事,发生在春季。年年春风吹起,却吹不走春天的记忆,因为这些故事和故事里的人,总给平凡的日子带来温暖。请以“春天的记忆”为题目写篇文章。

要求:①600字以上。②不得出现真实的校名、人名。

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(总分:50)
总体分析
选择题(1道)
字词书写(1道)
现代文阅读(1道)
文言文阅读(1道)
名句名篇默写(1道)
作文(1道)
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