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人教版语文高二第五册第三单元第十课《过秦论》同步练习
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

选出下列加线字注音全部正确的一组是( )

A.膏腴(yú)藩篱(fān)崤山(xiáo) 蒙恬(tián)

B.逡巡(qūn) 锋镝(dí) 蹑足(niè) 墨翟(zhái)

C.谪戍(zhé) 鞭笞(chī)黔首(qián) 囊括(nánɡ)

D.隳名城(huī) 户牖(yǒu)棘矜(jí)赢粮(yín)

二、文言文阅读 (共1题,共5分)

2、

阅读线面文段,完成后面练习题

始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓(méng)隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗(yī)顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌(yōu)棘矜(qín),非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度(duó)长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难(nàn)而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

(1)这一篇史论的主要观点是什么?如何理解这句话?

(2)从全文看,“攻守之势异也”,“攻”“守”的不同形势在课文中的具体表现是什么?

(3)“陈涉起义,天下响应”有哪几方面的铺叙呢?选文中语句回答。用意何在?

(4)作者借古讽今,强秦的速亡给后人的启示是什么?汉初的社会情形如何?贾谊为什么要写这篇文章?

(5)结合本文思考秦孝公在“攻”天下时,是否施行了“仁义”?

三、 (共1题,共5分)

3、

本文是《过秦论》上中下三篇中的上篇,着重叙述______ , 揭露______ , 指出“______”是秦王朝迅速灭亡的原因。作者总结秦王朝的历史教训,意在______ , 目的是劝汉文帝对人民实行宽松的政策。

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