1、

少年周恩来疑惑不解，问道：“那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？”对这句话理解不正确的是（ ）。

A. “那不是我们中国的地方吗？”意思是“那是我们中国的地方。”反问的语气表达出了少年周恩来心中的不解。

B. 年少的周恩来不明白我们作为中国人为什么不能去自己国家的地方。

C. 少年周恩来不明白那是不是中国的地方。

D. 这句话也让我们感受到少年周恩来心中的不解和不满。

2、

补充名言佳句。

（1）博学之，______，慎思之，_________，笃行之。

（2）一场秋雨一场寒，_______________。

（3）八月暖，九月温，_______________。

（4）好问则裕，___________________。

（5）智能之士，___________________，_______________。

（6）为学患无疑，____________。

（7）_____________，谬以千里。

（8）嫦娥应悔偷灵药，________________。

3、

排词成句，并加上标点。

1.一条  隐藏  隧道  青草丛  着  倾斜  中  的

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2.液体  五彩石  很稠  化成  的  了

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3.木轮  水面上  一个  半浮半沉  巨大  的  着

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4.梅兰芳  民族  敬佩  令人  气节  的

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5.老百姓  西门豹  十二  开凿  发动  渠道  条  了

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4、

按要求改写句子。

（1）蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。（改为反问句）

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（2）20世纪是一个呼风唤雨的世纪。（调整语序，不改变语意。）

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（3）为人类造福，有什么错？（改为陈述句）

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（4）大窟窿立刻被女娲补好了。（改为把字句）

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（5）我不得不跑过去问他怎么了。（改为肯定句）

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（6）我最爱看天上的星星。（扩句：加上时间、地点、修饰词）

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5、

修改病句。

（1）老师打手势让大家平静下来，点名让我来回答问题。

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（2）梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。

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（3）成了百发百中的射箭能手。

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（4）中华人民共和国的周恩来是第一任总理。

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