1、

下列各句中,与其它两句表达的意思完全不同的一项是(  )

A. 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

B. 圆明园的毁灭不能说是祖国文化史上不可估量的损失。

C. 圆明园的毁灭不能不说是祖国文化史上不可估量的损失。

2、

比一比,再组词。

噪（____）  魂（____）  檐（____）

嗓（____）  瑰（____）  瞻（____）

3、

按要求写句子。

(1)崎岖的山路上横七竖八地躺着许多敌人的尸体。(缩句,缩到最简)

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(2)战士们挺着胸膛站在战车上。(改为比喻句)

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(3)那些美好的印象,我怎么会忘记?(改为陈述句,保持句意不变)

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(4)书架上各种各样的摆着图书。(修改病句)

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4、

一生凝练半句话

①雪川是日本17世纪赫赫有名的高僧和画圣。他幼时家贫,迫不得已进山当了和尚。由于酷爱画画,雪川常因专心致志学画而耽误了念经,而且屡教屡犯,以致一再触怒长老。

②一天,烈日炎炎,是三伏天里最酷热的一天,就是坐着不动也淌汗。到了念经的时侯,长老看到雪川还在如痴如醉、旁若无人地学画,不禁勃然大怒,将其双手反绑着捆在了寺院的柱子上。雪川很伤心,不由得泪如雨下。那泪水还有那汗水,都滴在石板地上。突然,雪川产生了灵感—-居然用大脚趾蘸着泪水和汗水在石板地上画了起来,转眼之间就画出了一只活灵活现的小老鼠。

③站在雪川身后一声不响的长老看了之后,不禁大惊,认定这孩子日后定能成大器,于是对其青心培养。后来,雪川果然成了赫赫有名的高僧和画圣。

④雪川活到百岁,无疾而终。这个一生都充满传奇色彩的世纪老人,在弥留之际,为自己写下八个字的墓志铭:“将泪水和汗水化作……”

⑤这一代宗师留下的八个字,让他的众多弟子回味无穷,见仁见智。有的弟子认为:“这可能是师父没来得及写完的半句话,完整的应该是‘将泪水和汗水化作美好的图画’。”

⑥有的弟子认为:“这可能是师父故意不写完的半句话,因为泪水和汗水(  )可以化作美好的图画,(  )可以化作许许多多美好的事物。”后来弟子们形成共识:( )是没来得及写完的半句话,还是故意没写完的半句话,(  )无关紧要,重要的是雪川师父在教导我们:“要用泪水和汗水实现美好的一切。”

【1】给文中的括号里填上合适的关联词语。

【2】文中破折号所起的作用是_______________________

【3】第②段通过哪两件事具体说明雪川酷爱画画?请简要概括。

第一件事:________________________

第二件事：____________________________

【4】联系上下文,说说第⑤段中雪川的弟子为什么会认为雪川完整的墓志铭应该是“将泪水和

汗水化作美好的图画”?

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【5】从雪川的身上,你学到了什么?

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5、

习作天地。

从你看过的有关毛主席或其他革命领袖、英雄人物的电影、电视剧中,选择一部你最喜欢的、给你印象最深的,用写梗概的方法介绍给大家还要写一写你看过之后的感受。

要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;字数不少于400字。