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习作观摩课心得体会

习作观摩课心得体会 本次小学教师培训，非常感谢县教育局为我们搭建如此好的学习平台。特别是对于刚入职不久的我有机会与其他优秀教师相互讨论、学习，能从各个方面提升自己且在观念上得到了洗礼。就本次培训.........
2016-03-28
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大自然的启示习作教学心得

大自然的启示习作教学心得之一 小朋友：要广开思路，就必须观察和体验。如何观察体验大自然呢？ 这里，我简单地向大家介绍几点。 第一，会抓住不同景物的特点从不同的方面来细致地观察。如何细致观察抓.........
2016-03-06
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演讲稿《祖国在我心中》的习作

演讲稿《祖国在我心中》的习作 敬爱的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我要演讲的题目是：《祖国在我心中》。 每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到庄严的国歌高亢奏响时，我就会想起.........
2016-03-06
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教师开放式习作教学培训有感

在我们日常的教学中，经常埋怨学生的思维不够活跃，思路不够开阔，然而老师自己的思维不够开阔，对培养学生思维不够重视，学生的思维又如何活跃呢？我们总是认为学生习作兴趣不大，习作水平难以提高，然而老师自身缺乏习作兴趣和能力，学......
2016-03-05
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开放式习作教学培训有感

开放式习作教学培训有感 曾素平 2014年7月5日，我参加了台山市小学语文骨干教师培训学习。听了两节作文课以及听了张云鹰校长关于“开放式习作教学”专题讲座，真是受益匪浅。 上午的两节作文课各有千秋.........
2016-03-05
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小学生习作评改有效性研究调查报告

一、调查意义 评改学生习作，对广大语文教师来说是一件繁重而复杂的工作，耗费了老师们大量的精力。但是很遗憾，大部分学生对教师在课堂上的讲评充耳不闻，对习作中的批语 不屑一顾。何以如此?只要审视一下习.........
2016-02-18
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“习作资源的立体开发与弹性利用”课题实验心得体会

习作资源的立体开发与弹性利用课题从准备到实施研究，已走过了三个春秋。通过这几年的不断学习：在家磨课（每周四定于语文习作研讨课、互相交流），将专家请进学校来评课、开讲座；外出取经---走出去听课---近到.........
2012-04-24
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小学生习作修改与自我评价机制初探

小学生四步三法习作训练 ——小学生习作修改与自我评价机制初探 西安新知小学 李鹏 内容摘要： 学生是学习的主体，学生才是习作真正的主人，老师只是一种助力。我们必须将小作者—.........
2012-04-12
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小学生习作评语

陈 你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大。如果你能正视自己的不足，虚心向 叶 老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗.........
2012-01-09
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小学六年级习作教学计划

小学六年级习作教学计划小学六年级习作教学计划一、学生习作基础情况分析：本班学生经过几年的习作训练，大部分学生能写较通顺的语句，字数能达到要求，有一定的观察能力、想像能力，部分学生能用一定的写作技巧.........
2012-01-04
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副书记在县宣传干部摄影习作展上的讲话

副书记在县宣传干部摄影习作展上的讲话尊敬的各位领导、亲爱的朋友们： 今天，xx县首届宣传干部摄影习作展在这里开展了，首先我代表县委、县人大、县政府、县政协四大班子，向本次摄影展顺利开展表示热烈的祝.........
2011-12-29
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习作教学阶段性总结

一个学期转眼间过去了三分之二,对于学生习作方面的训练我一直在努力进行着,我充分利用课堂和课余的每一段时间,对学生进行着专题训练.本学期我结合四段六步自学法,把练习的模块系列化,规范化,我把练习的方法教给学.........
2011-12-27
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小学习作的工作总结

一、后进生辅导的提出： 小学中年级是作文的起始阶段，要提高此阶段后进生的作文水平，教育者必需了解他们，走进他们的内心世界，选择恰当的策略，进行有针对性的辅导。中年级后进生的习作辅导是一项艰苦.........
2011-12-27
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高年级学生“习作大比拼”活动总结

我校为了进一步营造书香校园文化氛围，提高学生的写作能力，更大程度地激发学生热爱读书，快乐读书的积极性，促进学生全面发展，于六月十一日成功举办了学生“习作大比拼”活动。这次活动由高年级的同学参加，每.........
2011-12-27
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浅谈“阅读”与“习作”教学的几点体会

“阅读”是学习各科知识的基础，在语文教学中占重要的位置；写作更是学生课内外的一项重要任务。二者之间既有不同的教学特点，又存在相互依赖的的关系。由此可见，阅读是写作的基础，写作是阅读的升华。只要打下.........
2011-12-27
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