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习作最新

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绘本:儿童习作创造力的摆渡船

【摘 要】在小学语文教学中，巧妙运用绘本引导儿童快乐写话，自由表达，有助于培养儿童创造性思维，提升儿童语言表达能力，为今后的写作奠定良好的基础。 【关键词】绘本 小学语文 儿童习作 创造力 绘本，又称之为图画书，它图文并......
2017-03-02
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三年级上册语文第五单元习作400字——我的寒假生活

我的寒假生活 盼望已久的寒假终于来了，我特别高兴。 虽然放了寒假，但学习是不可以丢掉的。每天早晨八点我准时起床，洗刷完毕后开始晨读。我晨读的内容很丰富，有古诗，有美文，还有课外书籍的积累。 早饭后姥姥带我去采购年货。来到超市，这里的人可真多呀，买东西都要排队。不过物品却很全。吃的、玩的、用的琳琅满目，看得我眼花缭乱。我们顺着人流往前走，先买了鱼，姥姥说这意味着年年有余。又买了肉、青菜、水......
2017-02-23
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题图习作

《七绝》入秋故园细雨叶添凉小路无人去影双满腹秋心归远树年年近景染新黄《七绝》梦.江南早泛春溪亲远桥烟昏雾断橹声萧船歌吆起吴侬语一梦江南路水遥【卜算子】秋怨潋影泛疏枝旧叶陈香去秋意随风日日残涩涩初冬雨只怨眼飞寒昨日寻芳故不倚高轩梦暗香新雪迟迟暮【七绝】咏瓜农仲夏来临暑正酣高温连续夜无眠农家不怕日当午吆......
2017-01-11
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小学语文习作教学中传统文化介入刍谈

一、当前小学语文习作及语文习作教学的分析 1.当前小学语文习作的现状 （一）习作课兴趣不足 在当前许多小学中，为了尽早培养小学生的作文水平以及文学素质，学校为他们都开了习作课。在习作课上，学生们通过老师讲的理论以及实际指......
2016-12-23
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简析现代教育技术在小学习作教学中的有效运用

根据新课改的小学语文课标规定，对小学语文习作教学，教师应当从激发和培养学生的写作兴趣入手，帮助和引导学生贴近生活实际进行观察、思考，培养他们对生活的热爱和对现实的关注，使学生能够拥有开阔的写作思路，自主地进行选材，无拘......
2016-12-12
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浅谈小学习作教学学生自主意识的培养

我曾经听过一些老师的习作课，这些老师多媒体课件准备得多姿多彩，教具各式各样，教师语言妙语连珠，学生们一个个都情绪激昂;导入是快乐无边，教学环节是一环扣一环，紧凑严密，看上去花团锦簇，学生们也能写出些内容。可内容却极其雷......
2016-12-04
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从身边事物领悟到做人道理的习作

从身边事物领悟到做人道理的习作《文竹》 我家阳台的文竹格外与众不同，它不像一般的文竹不过一、二十厘米高，它少说也有一米高。春天是文竹最好的生长季节，我隔三差五地喷水，它就像吃了激素一样，幼芽陆续从根部探出嫩黄色的小脑袋，几天工夫就长成嫩绿色的“英俊少年”；老生的文竹也不甘示弱，深绿色的枝干越长越高，眼看就要长到屋顶了。不行，我得给它找到新空间，于是我将枝干绕着晾衣服绳子，小心地把它的头朝下。......
2016-10-28
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六年级上册语文第一单元习作

一面神秘的黑纱，打破了蓝天的静谧，随着轻微的风，伴着飘落的叶。雨，向我们走近。“轰隆隆，轰隆隆......”雷声仿佛是这场音乐盛会的前奏。行人的步伐加快了，树木摇曳的声音更响了。“轰隆隆，轰隆隆......”雷声激越高昂!雨像坠落的珍珠项链，“滴答，滴答......”大地接受了这场洗礼。我站在门前，欣赏着这雨中的美景——一片朦胧，一片水润。花儿不胜负荷地低下了娇弱的身躯，树叶展得更开了，仿佛在保护......
2016-10-20
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三年级写秋天的优秀习作16篇

第1篇：秋天在那秋风中摇曳的是什么?那一群杂乱的小草。他们鼓足了勇气，在秋风的迎接下互相追逐着、玩弄着。喜欢一个人独自散步的我，伴随着晚霞的到来漫步于街边，一阵清脆的草声挤进了耳朵，我随着声音的来源放眼寻觅，原来是那群树底下杂乱的小草。他们随风摇动着，虽然是那么凌乱，可在秋风的伴奏下却显得格外光彩照人。风，停了。他们也随之低沉下来，不可思议，刚刚还像一个个年轻气盛的小伙子，现在却变成了暮年的老人。......
2016-10-18
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记忆的习作歌词

이젠버틸수없다고现在已经挺不下去了휑한웃음으로내어깨에기대어无谓的笑容倚靠在我的肩膀눈을감았지만虽然闭上了眼이젠말할수있는걸现在能说出来너의슬픈눈빛이나의마음을你悲伤地眼神让我的心아프게하는걸很痛나에게말해봐对我说说너의마음속으로你的内心들어가볼수만있다면可以进去看的话철없던나의모습이얼만큼不懂事的......
2016-10-08
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“赏识”,在学生习作中的效用

为了使得更多的孩子充分表现自我，使孩子有更多的选择，使孩子们都能够切身体会到成功的喜悦，使更多的孩子具有健全的人格、健康的心理和自信的人生，任何时候，都要老师的赞扬与鼓励。而在习作的训练中，我也采取了“赏识”的方法，......
2016-09-21
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答客难（文言习作）

客诘问老姜曰：盖闻，尔在日新，身为副总，兼任企管，虽诸多事宜空若白纸，亦总能标新立异，纵然日理万机，亦是得心应手，举重若轻，建树颇多，深受老板重用，若干年后亦仍有诸多好评；如今职位如初，却总未见锋，久不见芒，鲜有作为，无所事事，其何故也？老姜喟然长叹，仰面应道：“是故非子之所能备，殊不知此一时，彼一......
2016-09-20
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成长之困惑（文言习作）

大千世界，无奇不有，喜怒哀乐，各有由头。君未闻成长亦有困惑乎？树长大时会有皮开肉绽之苦，欲达栋梁之才含泪忍之；蛇长粗间要蜕衣，欲登大蟒之途必有所弃，童有开裆裤，长大必弃之；成长乃万物之律、不可违背，不论宏观、微观大多如此。然凡事皆有例外，企业成长便是如此。企业初创，手段龌龊，不必瞠目；第一桶金，含血......
2016-09-20
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谈模仿心理学在学生习作中的作用

从心理学观点看，模仿是学习时心理上的需要，是教学的必要手段。任何学习开始时都离不开依萌芦画瓢。 《孟子告子章句上》中讲： 大匠诲人，必以规矩。唐代史学家刘知几在《史通》的《模拟》一节中说：夫述者相效，自古而然若不仰范前贤......
2016-09-09
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自己的习作

　　赞华山 　　（段周常） 原创 　　你是一座山 　　一座创造人文历史的山 　　一座西岳“奇、险、峻、秀”的天下第一山 　　你有神韵 　　有灵魂 　　你更是一座 　　“巨灵......
2016-07-22
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