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如何保护孩子的想象力 保护儿童想象力的方法

来源:查字典IQ智商网  发布时间: 2017-04-17

  教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示:中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。保护想象力是非常重要的,你知道如何保护孩子的想象力吗?下面,小编来为你介绍保护儿童想象力的方法。

如何保护孩子的想象力 保护儿童想象力的方法1

  如何保护孩子的想象力

  保护儿童想象力的方法①不要一味追求孩子画得有多像

  创意绘画的精髓在创意,要让孩子脑洞大开。若一味追求画得像,就会把孩子推向临摹的境地。学龄前孩子此时若要临摹,会损害他们的手指小肌肉群。要让孩子画笔自由绽放。孩子们的绘画学习都是由浅入深的,所以初期阶段不要对孩子有过多要求。

  保护儿童想象力的方法②不要嘲笑孩子的想法

  孩子们的想法都是稚嫩的,但也是美好的,在他们的世界里,苹果可以插上翅膀,南瓜可以被赋予生命。家长要多鼓励他们大胆想象,而不是告诉他们现实什么样子,他们的想法不可能等等,要认真听取孩子们画面所表达的每段情、每个景!

  今天的思维打开,会让孩子明天勇敢提起画笔,才能创造!

  保护儿童想象力的方法③不能打压孩子的观点

  要不断进行启发!宝贝的想法特别好,想想看,你还能把这个海豚放到什么场景里呢?当孩子就一个事物展开想象时,家长应在鼓励的基础上让孩子进行多元化想象。

  绘画可以成为一个完整故事,可以成为一个系列作品,更可以成为未来的经典!

  保护儿童想象力的方法④ 家长不要一味追求速度

  孩子进行创意绘画时,有可能边想边画,单纯追求作画速度,就会压缩孩子想象的时间。欲速则不达,家长要给孩子足够的时间和空间。

  保护儿童想象力的方法

  提高想象力的方法1.列举法

  不仅要求孩列举出物品的用途和功能,还要引导他列举出和物品原有属性无关的其它用途和功能。

  示列:用毛巾给孩子洗脸时,妈妈问:毛巾可以用来洗脸,还可以用来做什么?孩子答:用来洗澡、擦脚丫。还有呢?当抺布擦桌子,当围巾围脖子,当枕巾睡觉,当绳子拉一,当玩具扔,当棉被给布娃娃盖...... 孩子的生活经验越丰富,他的想象范围越广阔,越能体现思维的新颖和灵活性。

  提高想象力的方法2.违反常规法

  妈妈反其道而行之,提出反常规的问题让孩子回答,让他张开想象的翅膀,开动思考的机器。

  示例:妈妈说,如果天空下的不是雪,而白糖,会怎么样?孩子肯定会说,太好了,多美的事啊......妈妈又说,如果这个世界没有白天只有黑夜(或没有黑夜只有白天)会怎么样?如果汽车像鸟儿在天上飞会怎么样?如果车轮子是方的会怎么样......如果后面的怎么样就交给孩子的想象力去天马行空地驰骋啦。

  提高想象力的方法3.物品替代法

  在从事一项活动中,当一种东西缺少时,思考有没有别的东西来替代它。找到的替代物越多,越能表明孩子思维的流畅性。

  示例:和孩子玩假装游戏当护士,在准备演出道具时,妈妈突然故意说:哎呀,没有针筒怎么办?孩子自然会去找用来当针筒的东西,如筷子,圆柱笔。又比如,妈妈假装要炒菜,对孩子说,如果锅铲坏了,用什么炒?让孩子为你想出替代的工具。不管孩子找来什么,只要他能想得到,能配合你的提问和工作,都要加以肯定、鼓励和表杨。

  提高想象力的方法4.故意为难法

  妈妈提出一个假设问题,要孩子想办法,等他想出来后,妈妈继续顺着这个答案提出下一个怎么办,故意为难孩子,直到提不出问题为止。

  示例:妈妈:如果你回家时,爸爸妈妈都不在,家里没人,你进不了门。你会有什么办法?孩子答:打电话给爸爸妈妈,叫你们回来开门。万一我们回不来呢?我到邻居阿姨家等你们回来。邻居家了锁门了呢?我在外面继续玩。你要是不想玩呢?我就在门口等。你等行很烦呢?我就坐门口睡着了!不知不觉中,把孩子引入思考的境地,挖掘想象的潜能,养成爱思考、善于解决问题的好习惯。

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  提高想象力的方法5.故事接龙法

  和孩子编故事。妈妈说一两句,孩子接一两句,妈妈再接下去,如此循环。不管故事编得如何,编到哪儿,都不重要,重要的是能接上,逻辑上说得过去就行。孩子接得越快,说明思维越敏捷。

  示例:妈妈说:有只小鸡出去玩,遇上一只小狗。孩子接:小狗嘴里叼着骨头。妈妈接:小鸡很想吃骨头,眼巴巴的望着小狗。孩子接:小狗想分骨头给小鸡吃。妈妈接:可是,小狗想起妈妈的话,骨头要给生病的狗爸爸吃......开始的时候接一句就行,不要太长。太长了,孩子把握不住故事的情节,反而增加了续接的难度,因为孩子本身要把精力放在续接下一个情节上。

  提高想象力的方法6.形象比喻法

  通过观察某种事物,联想到类似这种事物形态的另一种事物。妈妈可以根据事物的多个角度来引导孩子去比喻和联想。

  示例:妈妈把书立起来:书的样子像什么?孩子答:像扇门,像窗子。妈妈把书放平问:现在又像什么?孩子答:像豆腐,像大积木,像一栋楼,像一块平地。妈妈把书打开坚放再问,孩子答:像扇子,像商场的旋转门。妈妈把书摊开平放,孩子答:像张开的两片叶子。从不同视角来比喻有一定的难度,如果孩子一时答不上,可以不断鼓励和启发他,甚至报出你想象出来东西:你再看看,是不是像是......

  提高想象力的方法7.加减改换法

  妈妈可通过增加(减去)或改换事物的一部分来引导孩子思考,开启他的想象思维。

  示例:妈妈:如果一张只能睡两个人的床要睡十个人,会怎么样?孩子答:会很挤,很热,抢被子,打架。妈妈:如果房子没有一扇窗户会怎么样?孩子答:会很热,很黑,看不到风景。妈妈:如果狗长着鸡头会怎么样?人长尾巴会怎么样?孩了听一一定会发笑,很乐意配合你去思考、想象。妈妈问题越有趣,孩子就越愿意去思考和想象,这对孩子来说,是个快乐的游戏,而不是枯燥的事情。

  提高想象力的方法8.想象游戏法

  家长在与孩子沟通时,要注意少用限制式提问,多用开放式提问,不要提出只有一种答案的问题,要提出答案丰富的问题让孩子去寻找。还可以让孩子自己去设计、主持游戏,在设计的过程孩子接触到许多未知的领域,对他的知识是个补充。

  示例:父母可以多和孩子一起做想象游戏,如所有关于鱼的活题,鱼会游泳、鱼有各种颜色、鱼的品种等等。可以模仿家庭生活,让孩子和其它小朋友一起过家家还可以模仿社会活动看医生、当警察、扮老师、打电话等。游戏是发展孩子想象力最好的活动之一。妈妈应给孩子提供各种各样的游戏材料,如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水沙、颜料、空纸盒等,让他们开动脑筋动手去做,千万不要害怕孩子弄脏衣服而约束他们。

  提高想象力的方法9.积累法

  要孩子扩大语言文字的积累。想象以形象为主,但离不开语言材料,特别是需要用口头语言或书面语言将想象的内容表述出来时,语言材料起着得重要作用。因此,要让孩子扩大语言文字的积累。

  示例:比如,让孩子备一个摘抄本,把阅读中遇到的名句、名段摘抄下来,平时可拿来翻阅。此外,在让孩子独立思考的同时,为他们提供亲力亲为的机会就显得弥足珍贵,让他们勤看勤听勤动手勤动脚也很重要,比如鼓励他们多看看课外书、多接处大自然、拆装小物品、搞点小实验等等,都可以增加表象的积累,有利于增添想象的乐趣。

  提高想象力的方法10.涂鸦法

  鼓励孩子从小学画画,利用画画发展孩子想象力,是一种极好的手段。除了让孩子模仿现实,或表达幻想,自己画画以外,还可以让他补画,与大人结合画画。

  示例:家长可以给孩子画好一个几何图形,让他根据想象进行添画,如孩子再添画几个三角形就形成了松树,加一横就成了跷跷板。如画一个人头,让孩子添上眼睛和嘴;画一个长方形,让孩子添笔,画成黑板、窗户等;画一根树干,让孩子添枝加叶,或者添上只鸟。此外,鼓励孩子根据自已的意愿画画也可以发挥他的相象力。这些都可以使孩子的思路开阔,丰富想象。