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英国教育模式下的国际化人才培养

来源:查字典国外教育网  发布时间: 2017-04-28

英国教育模式下的国际化人才培养


  特殊的教育体制以及政府长期的支持,使英国高等教育在世界上占有十分重要的位置:课程含金量高,颁发的证书得到世界各地的认可。其高端的科技信息技术、多元文化氛围更为学生提供了一个开阔眼界、学习先进文化、提升自我发展空间的宽广平台。

  与中国传统的应试教育相比,英国高等教育有几部分明显的特征。这些特征会给中国学生带来令人难以置信的裨益。最显而易见的,就是在本科教育和硕士教育期间,英国教育的学制短、授课时间少,这就要求学生在学习方式上更独立自主,不仅要成为一个优秀的学习者,还要培养和发展自己独立、自信的能力来满足现代社会的工作需要。这也是英国高等教育在全世界都始终处于很高地位的重要原因。

  在全球经济一体化的今天,中国教育正经历着前所未有的国际化进程。为了让中国学生在接受传统教育的同时,有机会开拓自己的国际视野,接受英国高水平的国际化教育,上海理工大学与9所英国著名大学共同创立了中英国际学院。中英国际学院的成立旨在通过借鉴英国先进的办学理念和管理经验、引进优质国际教育资源,为中国及全世界培养高素质的应用型人才。

  ■独立的质量保障机制——为人才培养提供保证

  在制定教育质量标准和评估方式方面,英国教育居于世界领先地位。英国各个学校和各种课程都要接受严密的考核,以保证达到教学的高标准。同时,英国各高等院校还有自己的质量保障体系,其中包括接受校外机构的考核。

  上海理工大学中英国际学院也按照英国高等教育质量保障局(QAA)的模式建立了学术质量管理委员会(QAC),它是学院负责制定、执行和监督学术标准的独立质量控制机构,通过与成员大学合作,共同对学院项目及课程的教学过程和考试结果进行评审。评审包括内部的质量管理和外部的质量控制体系。

  中英国际学院内外部质量控制体系共同作用,从根本上保证了教师聘用、教学质量管理、教学大纲制定、教学计划实施、学生学业考核及相关配套体系(学生服务、职业发展服务等)按照质量标准运行,为国际化人才的培养提供了切实的保证。

  ■学习型社会中的高等教育——培养学生的独立学习能力

  英国占世界人口的 1%,科技投入占世界的4%,科研成果占世界的 8%,仅次于美国。过去50年,英国的大学产生了 44位诺贝尔奖获得者。这些成就源于英式教育非常注重个性,并以培养学生的自信心、自我发现能力和强烈的求知欲望为已任。

  中英国际学院最大优势就在于沿袭了高质量的英式教育。学院强调的是实用、创新、学生积极参与的教学模式:9所英国大学的外籍专家教授组成的一流师资队伍,全英文小班授课模式;与英国大学接轨的专业设置和课程内容;灵活的去海外大学学习的路径、多元化的学习氛围;完整的职业导入系统及服务平台等,都为学生有效掌握专业知识,提升能力素质提供了优良环境。

  这也成为中英国际学院以响亮声誉、独特优势在同类院校中居于显赫地位的原因。

  一年的学习让张璟(中英国际学院07级机械专业学生)感受良多:“在国际化教育模式的引导下,我感受到了学习的乐趣。小班教学可以让我们畅所欲言,发表自己的观点,广泛听取同学的意见拓展自己的思维,并让我学会从多个角度分析问题。这种teamwork(团队合作)的学习气氛始终是轻松并充满知识与趣味性的。”

  ■完善的职业发展体系——注重实践培养

  上世纪90年代以来,为加强高等教育与社会经济的联系,英国大学开始采取积极措施,加强与工商界的联系,促进企业发展。中英国际学院所倡导的产、学、研结合就是这一理念的延伸。

  学院在教学过程中大量采用注重实践能力的案例教学、小组讨论、项目研究等方式,并注重引导与启发,设立各类课题研究、实践性项目培养学生主动发现问题、解决问题的能力。

  为了培养学生的学术能力并使其在今后的国际化环境中有竞争优势,学院与一批国内外知名企业建立了战略合作伙伴关系,安排学生到德意志银行、渣打银行、超科林半导体设备公司、上海德尔福汽车门系统有限公司等企业实习、兼职。

  近日,2009年中英国际学院暑期实习生项目正在江浙沪各大公司展开,将有更多的学生能争取到实习的机会,尽早地融入职场。

  当蒋禹澄(中英国际学院07级会展专业学生)被问及为何选择中英学院时说,“是优质的国内外教学资源和国际化教学环境,吸引了我选择这里。一年过去了,在学习和生活上我都受益匪浅,尤其学院在关于未来的规划上,给我们带来了很多不一样的体验。每个学生都能享受到完整的职业发展服务,从接受职业发展培训,到去大公司实习的机会,我们在激烈的职场竞争中站在了一个更高的起点上。”

  事实上,重视教育质量的提高、培养学生全方面的能力、加强与社会的联系不仅仅是英国也是全世界高等教育发展的三大主要趋势。中英国际学院将在引进英国先进教育资源的同时“植根中国”,创造一个多元文化的教育环境,让学生有更充分的准备去面对日益激烈的全球化就业挑战。