分句
基本解释
[释义]
(名)语法上指复句里划分出来的相当于单句的部分。分句和分句在意义上有一定的联系,常用一些关联词语(连词、有关联作用的副词或词组)来连接,如:天晴了,雪也化了。参看<复句>。
[构成]
偏正式:分(句
英文翻译
1.{语} clause; sub-clause
详细解释
语法上指复句里划分出来的相当于单句的部分。分句和分句之间一般有停顿,在书面上用逗号或分号表示。分句之间在意义上有一定的联系,常用一些关联词语来连接。如“只要我们共同努力,我们的任务就一定能完成”这个复句,就是由两个分句组成的。
分句(Fēn Jù)
发音(Fēn Jù)
基本含义(Basic Meaning)
指将一句话或一段文字分成若干个独立的部分,每个部分都有自己的意思。
详细解释(Detailed Explanation)
分句是对一句话或一段文字进行分割,使其更加清晰明了。通过分句,可以更好地理解句子的结构和意义,使语言表达更加准确和流畅。
使用场景(Usage Scenarios)
分句常用于文学作品、散文、演讲等需要清晰表达思想的场合。在写作或口语表达中,分句可以帮助读者或听众更好地理解和接受信息。
故事起源(Story Origin)
分句作为一种语言表达方式,并没有特定的故事起源。它是语言发展过程中的一种规范和技巧,用于提高语言表达的清晰度和准确性。
成语结构(Structure of the Idiom)
分句是一个由两个汉字组成的成语,其中“分”表示分割,分开的意思,“句”表示句子的意思。
例句(Example Sentences)
1. 他的演讲非常清晰,每一句都经过精心的分句处理。
2. 这篇文章的分句非常有条理,让人一目了然。
记忆技巧(Memory Techniques)
1. 将“分句”分成两个部分记忆,分别记忆“分”和“句”的意思。
2. 将“分句”与写作或演讲相关的场景联系起来,形成记忆联结。
延伸学习(Extended Learning)
1. 学习如何进行分句,包括如何确定分句的位置和方式。
2. 学习不同类型的分句技巧,如主谓分句、并列分句、定语从句等。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:我喜欢用颜色来分句,这样读起来更加有趣。
2. 初中生:老师教我们如何进行分句,让我们的作文更加清晰。
3. 高中生:分句是写作中的重要技巧,可以提高文章的质量。
4. 大学生:我喜欢读一些经典文学作品,分句是理解作者意图的关键。
5. 成年人:在工作和演讲中,分句可以帮助我更好地传达信息,让听众更容易理解。