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才义

cái yìㄘㄞˊ ㄧˋ
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1、基本解释

基本解释

才学道义。《晋书·庾纯传》:“﹝ 纯 ﹞博学有才义,为世儒宗。”《宋书·刘景素传》:“ 景素 好文章书藉,招集才义之士,倾身礼接,以收名誉。”


成语(Idiom):才义

发音(Pronunciation):cái yì

基本含义(Basic Meaning):指人才的品德和能力。

详细解释(Detailed Explanation):才义是由“才”和“义”两个字组成的成语。其中,“才”指的是人的才能和能力,“义”指的是道德和品德。才义这个成语强调了人才的品德和能力的重要性,认为一个人只有在道德品德和能力上都具备出色的表现,才能被称为真正的人才。

使用场景(Usage Scenarios):才义这个成语常用于赞美那些品德高尚、能力出众的人。它可以用来形容一个人不仅具备了出色的才能,而且在道德品德上也非常优秀。在职场上,可以用来形容那些既能胜任工作,又具备良好职业道德的人。此外,在教育领域中,也可以用来形容那些既有学识才华,又有高尚品德的学生。

故事起源(Story Origin):关于才义这个成语的起源并没有明确的故事或典故记载,它是根据“才”和“义”的本义组合而成的成语。由于其含义明确且易于理解,因此在古代就开始广泛使用。

成语结构(Structure of the Idiom):主体成语结构为“才义”,由两个字组成。

例句(Example Sentences):

1. 他不仅才华出众,而且在待人接物上也非常谦和有礼,真是才义兼备。

2. 这位科学家不仅在研究领域有很高的造诣,而且一直以来都保持着高尚的品德,可谓是才义双全。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“才”字与才能、能力联系起来,将“义”字与道德、品德联系起来,来帮助记忆这个成语的含义。同时,可以通过构造例句来加深对这个成语的记忆。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习与才义相关的成语,如“才高八斗”、“才子佳人”等,以扩展词汇量和提升语言表达能力。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:小明同学不仅学习成绩优秀,而且在班级里也是个乐于助人的好同学,他真是个才义双全的好孩子。

2. 初中生:我班的班长不仅学习成绩优异,而且在班级管理上也非常出色,他是一个才义兼备的优秀学生代表。

3. 高中生:这位同学不仅在学术竞赛中屡创佳绩,而且在志愿者活动中也积极参与,她是一个才义双全的学生典范。

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