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对口词

duì kǒu cíㄉㄨㄟˋ ㄎㄡˇ ㄘㄧˊ
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1、基本解释
2、详细解释

基本解释

对口词 duìkǒucí
[rhymed dialogue;theatrical dialogue] 一种曲艺形式,由两人表演,一说一对。具有朗诵诗的一些特点:语速较快,衔接紧密,情绪激昂,配以大幅度的动作表演

详细解释

说唱文艺的一种,由两人交替朗诵。


成语(Idiom):对口词(duì kǒu cí)

发音(Pronunciation):duì kǒu cí

基本含义(Basic Meaning):指对联或对句的前后两句文字在音韵上相对应,形成对仗关系。

详细解释(Detailed Explanation):对口词是中国传统文化中的一种艺术形式,是指对联或对句的前后两句文字在音韵上相对应,形成对仗关系。对口词要求前后两句的字数相等或相近,字句的音韵相对应,意义相呼应,形成整体的和谐美感。

使用场景(Usage Scenarios):对口词常常出现在春节、婚庆、庆祝活动等场合,用来表达美好的祝愿和喜庆的氛围。在文学创作中,对口词也常被用来增加作品的艺术魅力和表现力。

故事起源(Story Origin):对口词的起源可以追溯到古代的对联文化。对联是中国传统文化中的一种艺术形式,由前后两句对仗的文字组成,常用于门楣、春联等场合。对口词则是在对联的基础上发展起来的,更加注重音韵的对仗和意义的呼应。

成语结构(Structure of the Idiom):主要由“对”、“口”、“词”三个汉字组成。

例句(Example Sentences):

1. 我们在春节期间常常会写对口词来增添喜庆的气氛。

2. 这幅对口词的字句相对应,形成了和谐的音韵美感。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过以下方法记忆对口词:

1. 制作对联:将前后两句字数相等或相近、音韵相对应、意义相呼应的文字组成对联,加深对对口词的理解和记忆。

2. 分解记忆:将对口词分解成“对”、“口”、“词”三个汉字,分别理解其含义,并加以记忆。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习中国传统文化中的对联艺术,了解更多关于对联的知识,并尝试自己创作对口词来提升对中国传统文化的理解和欣赏能力。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:春节到了,我要写一首对口词祝福全家人。

2. 初中生:参加学校的联欢晚会,我和同学们一起表演了一段对口词。

3. 高中生:在写作比赛中,我运用了对口词的技巧,提升了文章的艺术感。

4. 大学生:学习中国传统文化时,我对对口词产生了浓厚的兴趣,开始研究其创作技巧。

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