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礼门

lǐ ménㄌㄧˇ ㄇㄣˊ
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1、基本解释

基本解释

(1).谓君子循行的礼仪之道。语本《孟子·万章下》:“夫义,路也;礼,门也。惟君子能由是路,出入是门也。” 明 杨柔胜 《玉环记·富童谮非》:“你与他夫妇之情,当劝他由行义路,出入礼门,莫作无益,休为嬉戏。”
(2).指孝友的门族。 鲁迅 《华盖集·补白》:“又有许多好看的古典:五世同堂呀,礼门呀,义宗呀。”


成语(Idiom):礼门(lǐ mén)

发音(Pronunciation):lǐ mén

基本含义(Basic Meaning):礼貌待人、有礼仪的门道

详细解释(Detailed Explanation):礼门是指待人接物时应该遵循的礼仪和规矩。它强调了人们在与他人交往时应该保持礼貌、尊重和谦逊,不得失礼。礼门也可以指代一种行为准则,即以礼待人,以礼相待。

使用场景(Usage Scenarios):礼门可以用来形容一个人待人接物有礼貌、有分寸。在社交场合、商务交往、家庭聚会等各种场景中,我们都应该遵循礼门,以礼待人。

故事起源(Story Origin):《论语·述而》中有一则关于孔子的故事,他曾经说过:“君子不器。”这句话的意思是指一个真正的君子不会成为一个容器,而是一个有深度和内涵的人。这句话后来演变成了“君子不器,器皿不君子”的成语,意思是说一个真正的君子不会成为一个容器,而是一个有深度和内涵的人。后来,这个成语进一步演变成了“礼门”,用来形容一个人待人接物有礼貌、有分寸。

成语结构(Structure of the Idiom):礼门是由两个汉字组成的成语,其中“礼”表示礼仪、礼貌,“门”表示门道、方法。

例句(Example Sentences):

1. 他待人接物非常有礼门,深受大家的喜爱。

2. 在社交场合中,我们应该时刻记住礼门,不得失礼。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将“礼门”与“礼貌”和“门道”这两个词联系起来进行记忆。想象一个人通过礼貌和懂得门道的方式,打开了与他人交往的大门,从而形成了礼门的形象。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习与礼门相关的成语,例如“礼尚往来”、“礼贤下士”等。这些成语都强调了人与人之间的互相尊重和礼貌待人的重要性。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生(6-12岁):我会遵守礼门,礼貌地对待老师和同学。

2. 初中生(13-15岁):在社交场合中,我们应该时刻保持礼门,以免失礼。

3. 高中生(16-18岁):作为一名学生,我们应该学会以礼待人,保持良好的人际关系。

4. 大学生(19-22岁):大学生活中,我们应该时刻谨记礼门,与他人保持良好的交往方式。

5. 成年人(23岁及以上):无论是工作还是生活,我们都应该遵循礼门,以礼待人,取得更好的人际关系。

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