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篇数

piān shùㄆㄧㄢ ㄕㄨˋ
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1、基本解释

成语(Idiom):篇数(piān shù)

发音(Pronunciation):piān shù

基本含义(Basic Meaning):指文章或书籍的数量多。

详细解释(Detailed Explanation):篇数是一个用来形容文章或书籍数量多的成语。它通常用来表示某个人写作非常勤奋,创作了很多的文章或书籍。篇数也可以用来形容某个文学作品集合的数量。

使用场景(Usage Scenarios):篇数常常用于描述作家、学者、文人等写作创作方面的成就。它可以用来表达对某个人写作产量的赞赏和敬佩,也可以用来形容某个人的作品数量多,丰富多样。

故事起源(Story Origin):篇数这个成语的故事起源不是很清楚,但它常常被用来形容古代文人的成就。在古代,文人通常以写作来表达自己的思想和情感,因此写作的数量就成为了评价一个文人的标准之一。

成语结构(Structure of the Idiom):篇数是一个名词性成语,由两个字组成,没有特定的结构。

例句(Example Sentences):

1. 他的作品篇数非常多,是一位非常勤奋的作家。

2. 这本文集的篇数很大,内容非常丰富。

3. 他的诗歌篇数虽少,但每一篇都非常精彩。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“篇数”与“文章数量多”这个意思联系起来,来记忆这个成语。可以想象一个作家在写作的过程中,创作了很多的文章,这样就能够记住这个成语的含义。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步了解古代文人的写作风格和作品,以及他们的写作成就。可以阅读一些古代文学作品集,了解其中的篇数和内容。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我今天写了好几篇作文,老师表扬了我。

2. 初中生:这本小说的篇数很多,我正在阅读其中的一篇。

3. 高中生:我喜欢读王小波的小说,他的作品篇数很多,风格独特。

4. 大学生:我正在准备我的论文,希望能写出更多的篇数。

5. 成年人:作为一名作家,我希望能够不断提高我的篇数,创作更多的优秀作品。

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