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恐龙病

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1、基本解释

成语(Idiom):恐龙病

发音(Pronunciation):kǒng lóng bìng

基本含义(Basic Meaning):形容人们对新事物、新观念的抵触心理和保守态度。

详细解释(Detailed Explanation):恐龙病是一个形象生动的成语,用来形容那些对于新事物、新观念持有抵触心理和保守态度的人。它源自于恐龙这一已经灭绝的史前动物,因为恐龙已经不存在于现代世界,所以人们很难接受和适应新的事物。这个成语通过比喻,表达了人们的思想观念不宜过于守旧,应该积极适应时代的发展和变化。

使用场景(Usage Scenarios):恐龙病常常用于形容那些不愿意接受新事物、新观念的人。例如,在科技发展迅猛的现代社会,一些年长的人可能对新的科技设备和互联网应用持有抵触心理,他们不愿意尝试和学习新的技术,这时可以用恐龙病来形容他们的保守态度。

故事起源(Story Origin):恐龙病这个成语的起源并没有明确的故事,它是在近年来由人们自发创造和流传的一个成语。恐龙病一词的出现,是因为恐龙这一史前动物在现代已经不存在,而人们对于新事物的接受程度不同,有些人保持着较为保守的态度,所以形象地将这种抵触心理比喻为“恐龙病”。

成语结构(Structure of the Idiom):恐龙病是一个由两个词组成的成语,其中“恐龙”表示恐龙这一史前动物,而“病”表示心理上的抵触和保守。

例句(Example Sentences):

1. 他老是不愿意尝试新的技术,真是患了恐龙病。

2. 我们应该摒弃恐龙病,积极适应社会的变化和发展。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“恐龙病”与恐龙这一史前动物的形象联系起来进行记忆。可以想象一个保守的人像恐龙一样,不愿意接受新事物和新观念,从而形成记忆的联想。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与恐龙病相似的成语,如“守株待兔”、“墨守成规”等,了解更多关于人们对新事物抵触的成语和相关故事。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我们应该积极学习新知识,不要患上恐龙病。

2. 初中生:一些老师对于新的教学方法持有抵触心理,他们患了恐龙病。

3. 高中生:一些长辈对于互联网应用持有保守态度,他们患了恐龙病。

4. 大学生:我们应该勇于接受新事物,不要患上恐龙病。

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