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操制

cāo zhìㄘㄠ ㄓㄧˋ
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1、基本解释

成语(Idiom):操制(cāo zhì)

发音(Pronunciation):cāo zhì

基本含义(Basic Meaning):指完全掌握、驾驭事物并加以操纵、控制。

详细解释(Detailed Explanation):操制是一个动词短语,由“操”和“制”两个字组成。其中,“操”表示掌握、驾驭,意味着对事物的全面了解和控制;“制”表示操纵、控制,意味着能够对事物进行操作和控制。操制的基本含义是指完全掌握、驾驭事物并加以操纵、控制。

使用场景(Usage Scenarios):操制一词多用于形容人对事物的掌控能力强,能够熟练地操作和控制事物的情况。可以用来形容一个人在某个领域或工作中表现出的高超能力和技巧。例如,可以说一个企业家操制着自己的企业,意味着他能够全面掌握和驾驭企业的各个方面,并且能够灵活地操纵和控制企业的发展。

故事起源(Story Origin):目前关于操制成语的具体故事起源尚无确切记载,但其含义与操纵和控制事物的能力相关,可以与人们对于掌握知识和技能的追求有关。操制成语的起源可能与古代军事战争中将领对于兵力、战局的掌控能力有关,但具体故事尚不清楚。

成语结构(Structure of the Idiom):操制是一个动词短语,由“操”和“制”两个字组成。

例句(Example Sentences):

1. 他操制着整个项目的进展,确保每个环节都按计划进行。

2. 这位航天工程师操制着卫星的发射和运行,确保任务的顺利完成。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想记忆的方式记忆操制这个成语。可以将“操”字想象成一个手在操作和控制事物,而“制”字则可以想象成一个手在制约和控制事物。通过将手的动作与操制的含义联系起来,可以帮助记忆这个成语的意义。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习与操制相关的成语和词语,如“驾轻就熟”、“游刃有余”等,这些成语和词语都与掌握和驾驭事物的能力有关,可以帮助进一步拓展对操制的理解和应用。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我学会了游泳,现在能够操制着自己在水里的动作。

2. 初中生:我对于数学很擅长,可以操制着各种复杂的数学题目。

3. 高中生:他是班里的领导,能够操制着整个班级的事务。

4. 大学生:我在实习期间操制着公司的市场营销策略,取得了很好的效果。

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