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非物质文化遗产

目录
1、基本解释
2、详细解释

非物质文化遗产(Fēi wùzhì wénhuà yíchǎn)

发音(Pronunciation):fēi wùzhì wénhuà yíchǎn

基本含义(Basic Meaning):非物质文化遗产指的是人类创造的、具有代表性的非物质文化遗产,包括口头传统和表演艺术、社会实践、仪式和节日、知识与实践、自然与宇宙的知识与实践等。

详细解释(Detailed Explanation):非物质文化遗产是人类创造的非物质性文化遗产的总称,是人类智慧和创造力的结晶。它包括了口头传统和表演艺术、社会实践、仪式和节日、知识与实践、自然与宇宙的知识与实践等多个领域。非物质文化遗产承载着民族的历史、文化和传统,是民族认同感和文化自信的重要体现。

使用场景(Usage Scenarios):非物质文化遗产的概念常常出现在文化遗产保护、文化传承和民俗研究等领域中。在日常生活中,我们也可以用它来描述某个具有代表性的传统文化活动或习俗。

故事起源(Story Origin):非物质文化遗产的概念最早起源于联合国教科文组织(UNESCO)于2003年通过的《保护非物质文化遗产公约》。这个公约的目的是保护和传承世界各地的非物质文化遗产,以促进不同国家间的文化交流和理解。

成语结构(Structure of the Idiom):非物质文化遗产是一个由多个词组成的成语,每个词的意思都很明确,结合在一起形成了这个特定的意思。

例句(Example Sentences):

1. 非物质文化遗产代表了一个民族的智慧和创造力。

2. 保护非物质文化遗产是我们每个人的责任。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过以下方法记忆非物质文化遗产这个词语:

1. 分解记忆法:将非物质文化遗产分解成“非物质”、“文化”和“遗产”三个词,分别记忆它们的意思,然后再将它们组合在一起。

2. 联想记忆法:想象一个非物质的文化遗产,例如一本没有实体形态的书籍,通过这个形象来记忆词语的含义。

延伸学习(Extended Learning):如果你对非物质文化遗产感兴趣,可以进一步了解各个国家的非物质文化遗产代表作品,以及相关的保护和传承工作。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:非物质文化遗产是我们祖国的宝藏,我们要好好学习和传承。

2. 初中生:我对非物质文化遗产很感兴趣,我想去参观一些传统手工艺品的制作过程。

3. 高中生:非物质文化遗产是一个国家文化软实力的重要组成部分,我们应该加强保护和传承工作。

希望这个学习指南能够帮助你更好地理解和运用“非物质文化遗产”这个词语。

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