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绦条板

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1、基本解释

成语(Idiom):绦条板

发音(Pronunciation):tāo tiáo bǎn

基本含义(Basic Meaning):指人的行为或思维受到某种因素的制约,无法自由发挥。

详细解释(Detailed Explanation):绦条板是由细长的绦条制成的弹性板,因其具有一定的弹性和韧性,所以在使用时会受到绦条的限制。这个成语比喻人的行为受到某种限制或约束,无法自由发挥。

使用场景(Usage Scenarios):常用于形容某种制约或限制下的行为或思维。可以用于描述工作、学习、生活等方面,例如在工作中受到上级的束缚无法自由发挥,或者在学习中受到固定的教学方法的限制等。

故事起源(Story Origin):绦条板这个成语的起源并没有明确的故事,但可以想象绦条板的形状和特性给人带来的限制和束缚,从而引申出这个成语的意义。

成语结构(Structure of the Idiom):绦条板是由“绦条”和“板”两个词组成的。其中,“绦条”指的是细长的绳索,而“板”指的是平板状的物体。这两个词合在一起形成了一个比喻,表示受到限制或束缚的状态。

例句(Example Sentences):

1. 他在公司里就像是个绦条板,无法自由发挥自己的才能。

2. 这个学校的教育方式太死板了,让学生们像绦条板一样没有自由。

3. 每个人都希望能够摆脱绦条板的束缚,展现自己的真实能力。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将“绦条板”形象化地记忆,将绦条想象成束缚和限制,将板想象成固定和死板。这样记忆起来会更加生动有趣。

延伸学习(Extended Learning):可以了解其他类似含义的成语,例如“束缚手脚”、“桎梏”等,来丰富对于限制和束缚的理解。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:老师的要求太多了,让我感觉像绦条板一样不能自由玩耍。

2. 初中生:学校的纪律太严了,我们像绦条板一样不能自由地表达自己的意见。

3. 高中生:高考的压力让我们感觉像绦条板一样,无法自由选择自己的兴趣和发展方向。

4. 大学生:实习公司的规定太多了,我们像绦条板一样不能自由地发挥自己的创造力。

5. 成年人:工作的压力让我感觉像绦条板一样,无法自由支配自己的时间和精力。

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