长辔
基本解释
(1).长的缰绳。驾驭车马所用的缰绳长,则便于驱使,能驰骋自如。比喻长远有效的控制手段。《晋书·庾翼传》:“御以长轡,用逸待劳,比及数年,兴復可冀。”
(2).指有力地统治。《宋书·武帝纪中》:“岂足以显报懋功,允塞民望,藩辅王畿,长轡六合者乎?”
(3).喻卓越的才能。 南朝 梁 何逊 《答邱长史》诗:“短翮方息飞,长轡日先驱。”旧题 宋 尤袤 《全唐诗话·皇甫冉》:“长轡未骋,而芳兰早凋,悲夫!”
成语(Idiom):长辔
发音(Pronunciation):cháng zé
基本含义(Basic Meaning):指掌握权力或职位的人。
详细解释(Detailed Explanation):长辔一词源自古代马车的装备,辔指马车的驾驭工具。成语中的长辔比喻掌握权力或职位的人,具有决策、指挥和控制他人的能力。
使用场景(Usage Scenarios):长辔一词常用于形容拥有权力、地位或职位的人,尤其是在政治、军事或组织管理领域。可以用来描述领导者、管理者、高级官员等。
故事起源(Story Origin):关于长辔的故事并不明确,这个成语的起源可能与古代的马车和驾车文化相关。
成语结构(Structure of the Idiom):长辔是一个由两个汉字组成的四声词语。
例句(Example Sentences):
1. 他手握长辔,掌控着整个组织的发展。
2. 那位总统是一个善于驾驭长辔的领导者。
3. 在这个团队中,只有他有能力执掌长辔。
记忆技巧(Memory Techniques):可以联想成语中的长辔与马车的驾驭工具相连,形成一个形象的记忆。可以想象自己是一位权力巨头,手握长辔掌控着整个组织。
延伸学习(Extended Learning):可以进一步了解中国古代的马车文化和驾车工具的使用方式,以加深对长辔成语的理解。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:老师是学校的长辔,能够带领我们走向成功。
2. 初中生:校长是学校的长辔,他负责决策和管理。
3. 高中生:班长是班级的长辔,负责组织和协调各项工作。
4. 大学生:公司的总经理是公司的长辔,他领导全体员工实现公司目标。