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奇才异能

目录
1、详细解释

成语(Idiom):奇才异能

发音(Pronunciation):qí cái yì néng

基本含义(Basic Meaning):指某人具有非凡的才能和特异的能力。

详细解释(Detailed Explanation):奇才异能是由“奇才”和“异能”两个词组成的成语。其中,“奇才”指的是拥有出众才能的人,“异能”指的是超出常人的特殊能力。奇才异能的意思是指某人拥有非凡的才能和特异的能力,超越了一般人的水平。

使用场景(Usage Scenarios):奇才异能常用于形容某人在某个领域具有出众的才能和特殊的能力。可以用来形容科学家、艺术家和运动员等在各自领域内的非凡才能和超常能力。

故事起源(Story Origin):奇才异能这个成语的起源暂无确切的故事或典故,但它是由两个常见的词语组成,通过组合而形成的。它是根据人们对于某些人拥有非凡才能和特异能力的认识和理解演变而来的。

成语结构(Structure of the Idiom):奇才异能是一个由两个形容词组成的成语,具有形容词的特点。

例句(Example Sentences):

1. 他的奇才异能使他成为了这个领域的佼佼者。

2. 这位画家的奇才异能让人们为之惊叹。

3. 那个年轻的音乐家拥有奇才异能,他的演奏技巧非常出色。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想记忆的方式记忆奇才异能这个成语。可以将“奇才”联想为拥有非凡才能的人,将“异能”联想为超越常人的特殊能力,从而形成对奇才异能的理解和记忆。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习与奇才异能相关的成语和词语,如“天资聪颖”、“神通广大”等,以丰富词汇量和加深对特殊能力的理解。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:小明是个奇才异能,他擅长画画、写作和数学。

2. 初中生:我很羡慕那些拥有奇才异能的人,他们可以做到我们做不到的事情。

3. 高中生:他的奇才异能使他在科学研究领域取得了突破性的成果。

4. 大学生:作为一名奇才异能,他在音乐创作上有着独特的见解和表达方式。

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