略则
成语(Idiom):略则
发音(Pronunciation):lüè zé
基本含义(Basic Meaning):指对事物进行概括性的描述或归纳,简明扼要地表达出其主要特点或要点。
详细解释(Detailed Explanation):略则是一个由两个汉字组成的成语,其中“略”意为概括、简略,而“则”意为法则、原则。结合在一起,略则表示对事物进行简明扼要的概括或总结,以表达出其主要特点或要点。
使用场景(Usage Scenarios):略则常用于文章、演讲、讲座等场合,用来概括性地描述或总结事物。它可以帮助人们快速了解一个复杂的问题或情况,并以简洁明了的方式传达给他人。
故事起源(Story Origin):略则这个成语最早出现在《汉书·食货志》中,原文是“略则曰:‘民为贵’”。这句话的意思是要概括地说,“人民是最重要的”。后来,人们将其中的“略则”作为一个独立的成语使用,表示对事物的简明扼要的总结。
成语结构(Structure of the Idiom):略则是由两个汉字组成的四字成语。
例句(Example Sentences):
1. 这篇文章略则清晰,准确地概括了整个研究的主要结论。
2. 他的演讲略则精辟,让人一下子就明白了他的观点。
3. 这个报告略则明了,让大家对项目的进展有了清晰的了解。
记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“略则”与“概括”、“简明扼要”等词语进行联想,帮助记忆这个成语的含义。同时,可以尝试在实际应用中多使用这个成语,加深对其的理解和记忆。
延伸学习(Extended Learning):了解更多与概括或总结相关的成语,例如“一言以蔽之”、“一叶障目”等,可以帮助扩展对这一主题的理解。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生(7岁):这本书的标题略则为“动物世界”,很容易就知道它是关于动物的。
2. 初中生(14岁):老师在讲解时,略则地总结了这个历史事件的主要经过。
3. 高中生(17岁):这个数学问题很复杂,但老师用略则的方式给出了解题思路。
希望这个学习指南能够帮助你更好地理解和记忆“略则”这个成语,并在实际应用中灵活运用。