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生疏

shēng shūㄕㄥ ㄕㄨ

基本解释

[释义]
(1) (形)基本义:没有接触过或很少接触的。人地生疏。(作谓语)
(2) (形)因长期不用而不熟练。技艺生疏。(作谓语)
(3) (形)疏远;不亲近。感情生疏。(作谓语)
[构成]
并列式:生+疏
[反义]
熟悉、了解、熟练、熟习、谙练、纯熟

近义词

陌生生硬疏间疏远

反义词

熟练熟悉纯熟亲密亲近老练烂熟了解娴熟熟识熟习

英文翻译

1.(没有接触过或很少接触的) not familiar; disacquaintance; have less contact

详细解释

生疏 shēngshū
(1) [unfamiliar]∶不熟悉
咱们初到江北,那真是人地生疏,语言不通。——姚雪垠《李自成》
(2) [rusty]∶不熟练
他的英语有点生疏了
(3) [not as close as before]∶疏远,关系不亲密
多年不来往,我们的关系生疏了
亦作“ 生疎 ”。1.感情疏远,不亲近。 唐 杜荀鹤 《喜从弟雪中远至有作》诗:“便均情爱同诸弟,莫更生疎似外人。”《红楼梦》第一○八回:“我打量我隔了好此时没来,他们生疏我。” 巴金 《寒夜》五:“他跟她不过分别了一天多,怎么就显得这样生疏了?”
(2).粗鲁;粗疏。 五代 王定保 《唐摭言·以其人不称才试而后惊》:“ 黎逢 气貌山野,及第年,初场后至,便於帘前设席。主司异之,誚其生疎,必谓文词称是;专令人伺之,句句来报。” 宋 赵与时 《宾退录》卷二:“ 李邕 如乍富小民,举动屈强,礼节生疏。”
(3).荒疏,不熟练。 宋 王禹偁 《贺范舍人再入西掖》诗:“红药编章应感动,紫泥封检未生疎。” 元 关汉卿 《金线池》第二折:“你怪我依旧拈音乐……我怎肯生疏了絃上手。”《说岳全传》第六回:“大哥,小弟们文字武艺尽生疏了,将来怎好去取功名?” 巴金 《秋》十八:“他许久不划船了,拿起桨来,觉得十分生疏。”
(4).不熟悉;不熟悉的。 唐 唐彦谦 《寄蒋二十四》诗:“禪门澹泊无心地,世事生疎欲面墙。” 宋 陆游 《闲意》诗:“学经妻问生疏字,尝酒儿斟瀲灧盃。” 清 黄景仁 《鹊踏枝·鹧鸪》词:“管甚行人行不得,谁是哥哥?慢唤生疏客。” 曹禺 《雷雨》第三幕:“外面人地生疏,在这儿 四凤 有邻居 张大婶 照应她,我自然不带她走。”


生疏(Shēng shū)

发音(Pronunciation):shēng shū

基本含义(Basic Meaning):陌生;不熟悉

详细解释(Detailed Explanation):生疏指对某事物不熟悉或不了解,缺乏熟练的经验或技能。

使用场景(Usage Scenarios):生疏常用于形容因长时间不接触某事物而导致对该事物不熟悉的情况。也可以用来形容久未见面的朋友或亲人之间因长时间的分离而感到陌生的感觉。

故事起源(Story Origin):生疏一词最早出现在《庄子·逍遥游》中。故事中,庄子说他在梦中变成了一只蝴蝶,飞行自如,没有任何烦恼。当他醒来后,他感到自己和现实世界变得生疏了。这个故事形象地表达了人们长时间不接触某事物后,对其不熟悉的感觉。

成语结构(Structure of the Idiom):生疏是一个形容词+形容词的结构。

例句(Example Sentences):

1. 由于长时间没有练习,他对这门乐器感到生疏。

2. 我们已经很久没有见面了,感觉有些生疏。

3. 换了新工作后,她对工作内容感到有些生疏。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将“生疏”与“陌生”联系起来记忆。生疏和陌生都表示对某事物不熟悉或不了解的状态。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与“生疏”相关的成语,如“生疏得很”、“生疏了”等。这些成语都可以帮助你更好地理解和运用“生疏”这个词语。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生(6-12岁):我转学到了一个新学校,对新同学感到有点生疏。

2. 中学生(13-18岁):因为长时间没有练习,我对打篮球的技术感到有些生疏。

3. 大学生(19-22岁):我在暑假结束后回到校园,发现自己对学习感到有些生疏了。

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