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杂记

zá jìㄗㄚˊ ㄐㄧˋ

成语(Idiom):杂记(zá jì)

发音(Pronunciation):zā jì

基本含义(Basic Meaning):指杂乱无章的记录或记载。

详细解释(Detailed Explanation):杂记是指记录或记载事物时,内容杂乱无章,缺乏条理性。通常用来形容文章或笔记内容杂乱,难以理解或整理。也可以用来形容人的思维或行为杂乱无序,缺乏条理。

使用场景(Usage Scenarios):杂记通常用于讽刺、批评或警示某人的行为或思维混乱、无序。可以在论文、文章、书籍等写作中使用,也可以在日常交流中使用。

故事起源(Story Origin):杂记最早出现在《汉书·艺文志》中,形容当时的笔记和记载方式杂乱无章。后来,这个词语逐渐被用来形容文章或行为的杂乱无序。

成语结构(Structure of the Idiom):杂记由两个汉字组成,第一个字是形容词“杂”,表示混乱、杂乱无序;第二个字是动词“记”,表示记录、记载。

例句(Example Sentences):

1. 他的笔记杂乱无章,根本无法理解。

2. 这篇文章写得太杂记了,无法抓住重点。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“杂记”与“杂乱无序”的概念联系起来,形象化地记忆这个成语。可以想象自己在整理一大堆杂乱无序的纸张或文件时,感到困惑和无助,这样就能够更容易地记住这个成语的含义。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与“杂记”相关的成语,如“杂乱无章”、“杂陈杂错”等,以增加词汇量和理解能力。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我的作业本上满是杂记,老师批评了我。

2. 初中生:我弟弟写的日记太杂记了,一会儿写作业,一会儿写游戏。

3. 高中生:我在整理资料时,发现了一本杂记,记录了很多有趣的事情。

4. 大学生:这本书的结构杂记,读起来很费劲。

5. 成人:他的思维太杂记了,经常跳跃性地思考问题,很难理解他的观点。

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