加损
基本解释
(1).褒贬;增减。《穀梁传·僖公十九年》:“ 梁 亡, 郑 弃其师,我无加损焉,正名而已矣。”《宋史·王安石传》:“权者与物相为重轻,虽千金之物,所加损不过銖两而移焉。” 清 唐甄 《潜书·充原》:“文嗟嘆之言以为歌咏,协之以六律,播之以五音,宣其固有也。 后夔 虽聪, 工倕 虽巧,岂能有所加损哉!”
(2).愈加减少。《庄子·秋水》:“ 禹 之时,十年九潦,而水弗为加益; 汤 之时,八年七旱,而崖不为加损。”
成语(Idiom):加损(jiā sǔn)
发音(Pronunciation):jiā sǔn
基本含义(Basic Meaning):增添损失,使事情更加糟糕。
详细解释(Detailed Explanation):加损是由“加”和“损”两个字组成的成语,表示在原本已经不好的情况下,再增加损失或恶化情况,使事情更加糟糕。
使用场景(Usage Scenarios):常用于形容在本已不利的情况下,再受到一些不好的影响,使情况变得更加糟糕。可以用来形容一个本来就糟糕的局势被进一步恶化,或者在解决问题时出现了新的麻烦。
故事起源(Story Origin):关于加损的具体故事起源尚无明确记载。
成语结构(Structure of the Idiom):名词+动词。
例句(Example Sentences):
1. 这次事故不仅造成人员伤亡,还加损了公司的声誉。
2. 他原本已经很累了,结果又加损了一个加班的任务。
记忆技巧(Memory Techniques):可以将“加损”与“加重损失”联想在一起,加重了原本已经不好的情况。可以通过反向思考,想象如果不加损,情况会变得更好。
延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与“加损”意思相近或相反的成语,如“雪上加霜”、“雪中送炭”等。同时,也可以了解一些相关的故事或历史事件,以加深对成语的理解。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
小学生:他本来已经生病了,结果又加损了一个感冒。
初中生:考试前他就没好好复习,结果考试的时候又加损了一个难题。
高中生:他原本已经处于困境中,结果又加损了一个失去工作的消息。