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诵玩

sòng wánㄙㄨㄙˋ ㄨㄢˊ
目录
1、基本解释

成语(Idiom):诵玩(sòng wán)

发音(Pronunciation):sòng wán

基本含义(Basic Meaning):指对诗文进行深入研读和品味,以达到领悟和欣赏的境地。

详细解释(Detailed Explanation):诵玩是由“诵”和“玩”两个词组成。诵指的是读、背诵,玩指的是欣赏、品味。诵玩指的是对诗文进行深入研读和品味,以达到领悟和欣赏的境地。它强调通过反复诵读和深入理解,使得诗文的内涵能够被完全吸收,从而达到领悟其意境和欣赏其艺术价值的目的。

使用场景(Usage Scenarios):常用于描述对诗文的深入研究和欣赏。可以用来形容学生在学习文学时的认真态度和用心品味。

故事起源(Story Origin):诵玩这个成语的故事起源于《史记·孟子荀卿列传》。故事中,孟子荀卿两位古代哲学家一起游览名山大川,看到了一位老人在山水之间吟诵诗文,并陶醉其中。孟子对荀卿说:“这位老人真是诵玩了。”从此以后,“诵玩”一词就成为了形容对诗文深入研读和欣赏的成语。

成语结构(Structure of the Idiom):动宾结构。

例句(Example Sentences):

1. 他对古诗词情有独钟,常常诵玩其中,领悟其中的哲理。

2. 这位教授对于文学作品的诵玩已经达到了一种境界。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将“诵玩”这个成语与对古诗词的深入研读和欣赏联系起来。可以想象自己在欣赏一首美丽的诗歌时,用心诵读并深入品味,从而达到对诗歌内涵的领悟和欣赏。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习中国古代文学和诗词,了解更多经典的诗歌作品和名句,提升自己的文学素养。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我喜欢诵玩古诗词,感受其中的美丽和智慧。

2. 初中生:老师鼓励我们多诵玩古文,提高语言表达能力。

3. 高中生:课外我经常诵玩名篇,丰富自己的文学知识。

4. 大学生:在文学课上,我们要诵玩经典文学作品,深入理解其中的思想和艺术。

以上是关于成语“诵玩”的全面学习指南。希望对您有所帮助!

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