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辨折

biàn shéㄅㄧㄢˋ ㄕㄜˊ
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1、基本解释

成语(Idiom):辨折

发音(Pronunciation):biàn zhé

基本含义(Basic Meaning):辨别是非,分辩是非曲直。

详细解释(Detailed Explanation):辨折是指辨别是非,分辩是非曲直的能力。这个成语强调了人们在面对问题时应该善于辨别是非,正确判断事物的真相。

使用场景(Usage Scenarios):辨折这个成语可以用于讨论辨别是非的能力和智慧,可以用于教育、法律、道德等领域的讨论和描述。

故事起源(Story Origin):辨折这个成语的故事起源于《史记·平津侯主父列传》。故事中,主父偃被赵国的国君派去做一项任务,他要在路上辨别是非,以便向国君报告。主父偃在路上遇到了一个人,这个人问主父偃:“你是主父偃吗?”主父偃回答:“我是。”这个人又问:“你是要去赵国吗?”主父偃回答:“是。”这个人又问:“你是要去告诉国君实情吗?”主父偃回答:“是。”这个人听了主父偃的回答后,说:“你的辨折之能真是高明啊!”主父偃听了感到很惊讶,他想不明白这个人为什么会称赞他的辨折之能。后来,他才明白这个人是国君派来考察他的,他的回答表明了他的辨折能力。

成语结构(Structure of the Idiom):辨折是一个动词短语,由“辨”和“折”两个汉字组成。

例句(Example Sentences):

1. 他在面对困难时总能辨折分辨,做出正确的决策。

2. 学习辨折是培养学生批判思维和分析问题的能力的重要途径。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“辨折”这个成语与“判断是非”、“分辨曲直”等类似的词语联系在一起来记忆。同时,可以尝试用这个成语造一些自己的例句,以加深记忆。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与辨别是非相关的成语和词语,如“辨明是非”、“分辨曲直”等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我要努力学习,提高自己的辨折能力。

2. 初中生:在社交媒体上,我们要警惕谣言,学会辨折。

3. 高中生:辨折是思维能力的一种体现,我们要培养自己的辨折能力。

4. 大学生:在面对复杂的社会问题时,我们要运用辨折的能力,做出正确的判断。

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