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串铃

chuàn língㄔㄨㄢˋ ㄌㄧㄥˊ
目录
1、基本解释

成语(Idiom):串铃

发音(Pronunciation):chuàn líng

基本含义(Basic Meaning):形容声音连续、接连不断。

详细解释(Detailed Explanation):串铃是由动词“串”和名词“铃”组成的成语。动词“串”表示连续、接连不断地传递或连接,名词“铃”表示发出声音的小器具。串铃形容声音连续不断,一环接一环。

使用场景(Usage Scenarios):常用于形容声音或事件连续不断、接连不断的情况,如:“笑声不断,像是串铃一样响起。”

故事起源(Story Origin):根据古代的传说故事,有一位名叫孔兴堂的官员,他非常喜欢听铃声。有一天,他在官府听到了非常悦耳的铃声,便追寻声音的来源。他发现铃声是从一串串的铃铛上发出的,于是形容这种连续不断的声音为“串铃”。

成语结构(Structure of the Idiom):动词+名词

例句(Example Sentences):

1. 学校里笑声不断,像是串铃一样响起。

2. 雨点敲打着窗户,像是串铃一样清脆。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“串铃”形象化,想象一串串的铃铛被连接起来,发出连续不断的声音,帮助记忆这个成语的含义。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与声音或连续性相关的成语,如“连绵不断”、“络绎不绝”等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生(6-12岁):教室里的笑声像是串铃一样响起。

2. 初中生(13-15岁):雨点敲打着窗户,发出串铃般的声音。

3. 高中生(16-18岁):演唱会上观众的欢呼声像是串铃一样连续不断。

4. 大学生及以上(18岁以上):在音乐会上,乐器的声音像是一串串的铃铛,形成了美妙的串铃效果。

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