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一日

yī rìㄧ ㄖㄧˋ

基本解释

一日 yīrì
(1) [one day]∶有一天
程一日果以眦睚杀人。——宋·王谠《唐语林·雅量》
一日于驴上。——宋·胡仔《苕溪渔隐丛话》
一日晌午。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》
(2) [a day;all (the) day]∶一天,一昼夜
一日之内。——唐·杜牧《阿房宫赋》
常如一日。——宋·司马光《训俭示康》
苟且非一日。——宋·王安石《答司马谏议书》
奉一日欢。——清·侯方域《壮悔堂文集》
前一日。——清·梁启超《谭嗣同传》

反义词

终岁

英文翻译

1.legal day (到午夜十二点为止)

详细解释

(1).一昼夜;一天。《诗·王风·采葛》:“一日不见,如三月兮。” 汉 司马迁 《报任安书》:“是以肠一日而九廻。”《书·洪范》“三曰日”唐 孔颖达 疏:“从夜半以至明日夜半,周十二辰为一日。” 宋 真德秀 《夜气箴》:“故冬为四时之夜,而夜乃一日之冬。”《红楼梦》第二回:“便在下也和他家来往非止一日了。”
(2).一个白天。《法苑珠林》卷四六:“故一念来一念去,一日一宿有八亿四千万念。”《水浒传》第四五回:“一个财主家,虽然十相俱足,一日有多少闲事恼心,夜间又被钱物掛念,到三更二更纔睡。”参见“ 一日一夕 ”、“ 一日一夜 ”。
(3).犹昨日。《后汉书·独行传·李充》:“同坐 汝南 张孟举 往让 充 曰:‘一日闻足下与 邓将军 説士未究。’” 李贤 注:“一日,犹昨日也。”《后汉书·李固传》:“一日朝会,见诸侍中并皆年少,无一宿儒大人可顾问者,诚可嘆息。” 惠栋 补注:“一日,犹昨日也。”
(4).某日,过去的某一天。 晋 葛洪 《神仙传·董奉》:“ 奉 一日竦身人云中去。” 唐 苏鹗 《杜阳杂编》卷上:“一日,花木方春,上欲幸诸苑。”《儿女英雄传》第三六回:“恰好一日 安老爷 偶然走到书房里,见他正在那里拟了几个题目。” 鲁迅呐喊·故乡》:“一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶。”
(5).他日。指将来的某一天。《韩非子·外储说右下》:“人主不可佯爱人,一日不可復憎;不可以佯憎人,一日不可復爱也。”
(6).整天;成天。《水浒传》第四五回:“又有那一等小百姓们,一日价辛辛苦苦挣扎,早晨巴不到晚,起的是五更,睡的是半夜。”《红楼梦》第九七回:“ 宝玉 一日家和我们姑娘好的蜜里调油,这时候总不见面了,也不知是真病假病。”《红楼梦》第一一七回:“ 妙玉 这个东西是最讨人嫌的!他一日家捏酸,见了 宝玉 就眉开眼笑了。”
(7).副词。一旦。表示忽然有一天。《韩非子·五蠹》:“今之县令,一日身死,子孙累世絜驾,故人重之。”《史记·孟尝君列传》:“客见 文 一日废,皆背 文 而去,无顾 文 者。” 唐 杜甫 《莫相疑行》:“忆献三赋 蓬莱宫 ,自怪一日声烜赫。”
(8).副词。一旦。表示如果有一天。《左传·昭公二十九年》:“夫物,物有其官,官脩其方,朝夕思之。一日失职,则死及之。”《史记·淮南衡山列传》:“一日发兵,使人即刺杀大将军 青 。”《后汉书·翟酺传》:“一日即位,天下旷然。”
(9).谓短暂;一时。《荀子·大略》:“ 柳下惠 与后门者同衣而不见疑,非一日之闻也。” 杨倞 注:“非一日之闻,言闻之久矣。” 汉 班固 《答宾戏》:“彼皆躡风尘之会,履颠沛之势,据徼乘邪,以求一日之富贵,朝为荣华,夕为顦顇。” 明 沉德符 《野获编·科场二·乡试遇水火灾》:“何惜一日之费,不成此盛举哉!” 清 蒲松龄 《聊斋志异·武技》:“少年喜胜,思欲败之,以邀一日之名。”


成语(Idiom):一日千里(yī rì qiān lǐ)

发音(Pronunciation):yī rì qiān lǐ

基本含义(Basic Meaning):形容进步非常迅速,发展迅猛。

详细解释(Detailed Explanation):比喻进展迅速,发展速度非常快。

使用场景(Usage Scenarios):可以用于描述一个人在学习、工作、成长等方面进步迅速,取得了非常显著的成就。

故事起源(Story Origin):这个成语的故事起源于中国古代传说中的一种神奇动物——龙马。龙马是一种能够一日千里的神兽,它的速度非常快。后来,人们就用“一日千里”来形容事物发展迅速,进步神速。

成语结构(Structure of the Idiom):由三个汉字组成,分别是“一”、“日”和“千里”。

例句(Example Sentences):

1. 他在这个行业里一日千里,成为了业界的领军人物。

2. 这个小天才的学习能力真是一日千里,每天都能学到新的知识。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将“一日千里”与神兽龙马联系起来,想象龙马一日之内能够跑完千里,表示事物发展迅速,记忆成语的含义。

延伸学习(Extended Learning):可以了解其他与速度、进步相关的成语,如“飞黄腾达”、“突飞猛进”等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生(年龄:10岁):我一日千里地进步,成为了班级里的数学小能手。

2. 初中生(年龄:14岁):他的英语水平一日千里,很快就能够和外国人流利交流了。

3. 高中生(年龄:17岁):在高中这三年里,我一日千里地提高了自己的学习能力,考上了理想的大学。

希望以上学习指南能够帮助你更好地理解和记忆“一日”这个成语。

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