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承上启下造句

承上启下所有造句

成语(Idiom):承上启下

发音(Pronunciation):chéng shàng qǐ xià

基本含义(Basic Meaning):承接上一个阶段,同时启动下一个阶段。

详细解释(Detailed Explanation):承上启下是一个四个字的成语,由“承上”和“启下”两个部分组成。承上意味着接受、继承上一个阶段的工作或责任,启下意味着开始下一个阶段的工作或责任。这个成语强调了前后阶段之间的衔接和连贯。

使用场景(Usage Scenarios):承上启下常用于形容一个人或一件事在前后两个阶段之间扮演着重要的过渡角色。例如,一个领导在交接班期间承上启下,负责将前任的工作继续下去并为接任者做好过渡准备。这个成语也可以用于形容一个项目或计划的不同阶段之间的衔接和过渡。

故事起源(Story Origin):承上启下的故事起源于中国古代的官场。官员在接替前任时,需要承接前任的工作并启动新的工作。这个成语的含义逐渐延伸到其他领域,成为形容过渡和衔接的重要词语。

成语结构(Structure of the Idiom):承上启下是一个动宾结构的成语,其中“承上”是动词短语,意为接受、继承上一个阶段的工作或责任;“启下”是动词短语,意为开始下一个阶段的工作或责任。

例句(Example Sentences):

1. 他在公司的交接班期间承上启下,确保了工作的连贯性。

2. 这个项目经理负责承上启下,确保各个阶段的顺利衔接。

3. 他作为团队的领导,承上启下,带领团队完成了一项又一项的任务。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将“承上启下”与承接和启动两个动作联系起来。想象一个人在接过一把火炬时,他承接了上一个人的火炬并启动了下一个人的火炬。这个形象可以帮助记忆这个成语的含义。

延伸学习(Extended Learning):如果你对成语感兴趣,可以继续学习其他常用成语的含义和用法。了解成语的故事起源和背后的文化背景,有助于更好地理解和运用成语。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:老师在交替班期间承上启下,确保课堂秩序的连贯性。

2. 初中生:我们班的班长承上启下,组织大家顺利完成了班级文化活动。

3. 高中生:学生会主席在换届期间承上启下,帮助学校顺利进行各项活动。

  • 承上启下造句(1)-41条

    1、在划分文章段落层次时,我对承上启下的语句的位置总是划不到位。2、据了解,此次拓印的碑是“萧山县学重建大成殿记碑”,有着“江南第一碑”的美誉,是萧山儒学承上启下的一块里程碑,也是中国书法艺术的瑰宝。3、高校党委办公室和校长办公室是高校的综合办事机构,处在承上启下、联系左右、沟通内外的枢纽地位,是学... [查看全部]