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断编残简造句

断编残简所有造句

成语(Idiom):断编残简

发音(Pronunciation):duàn biān cán jiǎn

基本含义(Basic Meaning):指文章或作品断裂、缺失,内容不完整或不完美。

详细解释(Detailed Explanation):断编残简是指文章或作品在传承、抄写、编辑过程中断裂、缺失,导致内容不完整或不完美。这个成语通常用来形容文章、书籍、艺术作品等在传承中出现的缺失或损毁。

使用场景(Usage Scenarios):断编残简常常用于讨论文学、艺术作品的传承和编辑问题,也可以用于形容其他领域中的不完整或不完美的情况,比如说工程设计、计划执行等。

故事起源(Story Origin):断编残简这个成语最早出现在《汉书·艺文志》中,描述了汉代文献传世过程中的损失和缺失。这个成语的背后有着古代文献传承的苦衷和遗憾,提醒人们要重视保护和传承历史文化。

成语结构(Structure of the Idiom):断编残简由三个词组成,分别是“断”、“编”和“残简”。其中,“断”表示断裂、缺失,“编”表示编纂、整理,“残简”表示不完整、损坏。

例句(Example Sentences):

1. 这本古籍经历了漫长岁月,早已断编残简,只能看到其中的片段。

2. 这幅画经历了多次修复,但仍然有些地方断编残简,影响了整体的观赏效果。

记忆技巧(Memory Techniques):

可以通过联想来记忆这个成语。可以想象一本书被撕裂成几段,编纂的过程中缺失了一些内容,最终形成了断编残简。

延伸学习(Extended Learning):

了解中国古代文献传承的历史,以及古代文物保护和修复的方法,可以更深入地理解断编残简这个成语的含义和背后的文化内涵。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:这本漫画书太旧了,有些页面都断编残简的,看起来不好看。

2. 初中生:老师给我们发的作业本上,有几页都是断编残简的,看不清楚题目。

3. 高中生:这本历史书上的一些章节都断编残简的,无法全面了解那个时代的历史。

4. 大学生:这篇论文引用的参考文献有些断编残简,找不到完整的引用信息。