计穷途拙造句
成语(Idiom):计穷途拙
发音(Pronunciation):jì qióng tú zhuō
基本含义(Basic Meaning):指在计划、策略或行动上遇到困难,无法再进一步发展或取得成功。
详细解释(Detailed Explanation):计穷途拙是一个由四个字组成的成语,每个字的含义如下:
- 计:策略、计划
- 穷:困难、陷入困境
- 途:道路、进展
- 拙:笨拙、无法、无能
这个成语的含义是指在计划、策略或行动上遇到困难,无法再进一步发展或取得成功。它形象地描述了人们在面对困境时无法找到出路的无奈和无能。
使用场景(Usage Scenarios):计穷途拙常常用于描述一个人或团队在面对问题时,已经没有更好的方法或策略来解决困难。它可以用来表达无法再继续发展或取得成功的局面,以及无法找到解决问题的办法。
故事起源(Story Origin):关于计穷途拙的故事并没有明确的起源,但它源于中国古代的智慧和哲学思想。在古代,人们常常面临着各种困境和挑战,有时他们会陷入困境而无法找到解决问题的办法。这个成语通过表达人们在面对困难时的无奈和无能,体现了中国古代智慧和哲学思想。
成语结构(Structure of the Idiom):计穷途拙是一个四字成语,由两个动词和两个形容词组成。
例句(Example Sentences):
1. 在面对经济危机时,政府已经计穷途拙,无法再采取有效的措施。
2. 这个项目遇到了很多问题,我们已经计穷途拙,不知道该怎么办了。
记忆技巧(Memory Techniques):要记忆这个成语,可以将每个字的含义与成语的整体含义联系起来。可以想象一个人在一个迷宫中迷失方向,无法找到出路,最终陷入困境,无法再继续前进,这就是计穷途拙的含义。
延伸学习(Extended Learning):如果你对中国成语感兴趣,可以学习更多与计穷途拙相关的成语,如“计日以待”、“穷途末路”等。这些成语都与困境、无法前进等主题相关,了解它们的含义和用法可以帮助你更好地理解中国文化和思维方式。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生(6-12岁):他们在比赛中遇到了很多困难,最后计穷途拙,无法获得冠军。
2. 初中生(13-15岁):在解决这个难题时,我已经尝试了各种方法,但最终还是计穷途拙,无法找到正确的答案。
3. 高中生(16-18岁):在面对学业上的困难时,我已经计穷途拙,不知道该怎么办了。
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1、她本身使用的是九节鞭,近身攻击相对来说弱了一些,现在被对手欺身后一时之间有些计穷途拙。 [查看全部]
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