词穷理絶造句
成语(Idiom):词穷理絶
发音(Pronunciation):cí qióng lǐ jué
基本含义(Basic Meaning):形容用词贫乏,无法表达思想或观点。
详细解释(Detailed Explanation):词穷理絶是由两个成语组合而成的。其中,“词穷”意为用词贫乏,无法表达;“理絶”意为思维停滞,无法得出结论。两者结合起来,形容用词贫乏到了无法表达思想或观点的程度。
使用场景(Usage Scenarios):常用于形容写作、演讲或讨论中遇到无法表达的困境,也可用于形容思考时陷入停滞无法得出结论的情况。
故事起源(Story Origin):《史记·卷一百一十六·货殖列传》中有一则故事。相传古代有个人叫赵宣子,他非常喜欢吟诵古文,但他的词汇量有限,经常会在朗诵中遇到无法找到合适词语的困扰。有一次,他在朗诵《诗经》时,遇到了一个特别难以表达的地方,他感到非常苦恼,最终无法继续下去,只能无奈地停止了朗诵。从此以后,人们就用“词穷理絶”来形容用词贫乏到无法表达的困境。
成语结构(Structure of the Idiom):主语+谓语+宾语
例句(Example Sentences):
1. 在写作时,如果遇到词穷理絶的情况,可以尝试换一种角度思考。
2. 演讲时,遇到词穷理絶时,可以适当加入一些比喻或引用名人名言来丰富表达。
记忆技巧(Memory Techniques):可以将“词穷理絶”拆分为“词穷”和“理絶”两个部分进行记忆。可以联想到一个人在写作或演讲时,用词贫乏(词穷)到了无法表达的程度,思维也停滞(理絶)无法得出结论。
延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与表达困境相关的成语,如“词不达意”、“无法启齿”等。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生:我在写作文时,突然词穷理絶,不知道该用什么词语来表达我的想法。
2. 初中生:老师提问时,我想回答却词穷理絶了,一时之间不知道该如何表达。
3. 高中生:写作文时,遇到了一个难以表达的观点,我陷入了词穷理絶的境地,无法继续写下去。
希望以上学习指南能够帮助你更好地理解和记忆“词穷理絶”这个成语。
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