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着书立说造句

着书立说所有造句

成语(Idiom):着书立说

发音(Pronunciation):zháo shū lì shuō

基本含义(Basic Meaning):指根据书本上的知识,进行言辞表达,进行辩论或辩驳。

详细解释(Detailed Explanation):着书立说是由两个成语组成,分别是“着书”和“立说”。其中,“着书”表示根据书本上的知识,进行思考和研究;“立说”表示根据自己的理解和观点,进行辩论或辩驳。结合起来,着书立说指的是根据书本知识进行辩论或辩驳,表达自己的观点。

使用场景(Usage Scenarios):这个成语可以用于形容一个人在辩论或辩驳时,能够运用丰富的知识和理论进行思考和表达。也可以用于形容一个人在讨论问题时,能够根据书本知识进行分析和解释。

故事起源(Story Origin):这个成语的故事起源于《史记·平原君虞卿列传》。故事中,平原君虞卿是一个非常聪明和有学问的人,他善于根据书本知识进行辩论和辩驳。因此,人们就用“着书立说”来形容他。

成语结构(Structure of the Idiom):这个成语由两个动词和一个连词组成,其中,“着书”和“立说”都是动词,表示行为动作,而“立”是一个连词,用于连接两个动词。

例句(Example Sentences):

1. 他在辩论会上着书立说,给人留下了深刻的印象。

2. 这位教授非常擅长着书立说,他的演讲引起了大家的兴趣。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将这个成语拆分成两个部分,分别记忆“着书”和“立说”的意思。同时,可以结合故事起源中的平原君虞卿,想象他在辩论时运用丰富的知识进行思考和表达,帮助记忆这个成语的含义。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习与“着书立说”相关的成语,如“腹有诗书”、“满腹经纶”等,扩大对书本知识和辩论能力的理解。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我在班上着书立说,向同学们解释了这个问题。

2. 初中生:参加辩论赛时,我着书立说,展示了我的观点和理论。

3. 高中生:在课堂上,老师提出了一个问题,我着书立说,给出了自己的答案和分析。

4. 大学生:在学术讨论会上,我着书立说,与其他专家进行了深入的辩论和交流。