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用现成的点状、线状、面状材料粘出或贴出具有浮雕感的或平面的画面的活动。

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幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。

精力充沛、社交积极性高,但社交技能差的幼儿,大都属于()

幼儿园社会教育总目标是社会教育活动所期望的最终结果,是学前阶段社会教育任务和要求的总和,是对幼儿社会教育目标最为概括的陈述,是其他层次目标的依据和基础。

教师体罚学生,经教育不改,情节严重构成犯罪的,依法追究民事责任。

如何做好入学教育。

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