按照评价参照标准的不同，可将教育评价分为（）
A
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审计实践中人们可以按照不同的标准对审计进行分类。下列列示了一系列分类下的具体审计概念：报送审计、内部审计、财务报表审计、政府审计、事中审计、就地审计、风险导向审计、事后审计、经营审计、制度基础审计。
注册会计师在判断错报的性质是否重要时，应该考虑的具体情况包括()
下列关于鉴证对象与鉴证对象信息的阐述，错误的是()
注册会计师在审计营业收入与应收账款时可以使用的比率有()
下列不属于注册会计师鉴证业务的是()
