在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于()。
A
暂无解析
某婴儿生活较有规律，愉快情绪多，情绪反应适中，对新异刺激一般反应积极，较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论，该婴儿的气质属于()。
人们吃过糖以后再吃桔子，会感到桔子很酸，这种现象属于()。
原始情绪反应
学前儿童心理学
儿童心理年龄特征
