教育者
凡是对受教育者施加教育影响的人以及对教育活动承担教育责任的人都是教育者。
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在双因素理论中，与保健因素有关的是
在赫尔的内驱力理论中，情境是
动机是人类行为的直接原因，驱使人们产生某种行为，这是动机的（）
小肠运动过慢的标准为食物到达回盲部的时间在
把由于种突主体内部或冲突主体间存在不一致或不相容的结果追求所引发的冲突称为
