蒙台梭利教育法的基本教育思想。
1、发现儿童：蒙台梭利教育原理以儿童生命为其出发点是关于生命的原理
2、吸收心理：另外蒙台梭利还提出了儿童感觉特别敏感期的理念
3、自由的原则：其基本原则是使儿童获得自由，使儿童的天性得以自然的表现
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人类社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是（）
中国文化传统对教育的影响作用。
学前教育目标主要为工作的母亲照管儿童是（）
皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于（）
行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母和教师的是（）
