图甲是用与焊接塑料水管的热熔器,其电路如图乙所示,加热电阻R1=66Ω 、R2=176Ω,S1是手动控制开关, S2是可随温度自动跳转的温控开关,R0是特殊限流电阻,热熔器加热时R0的电阻较大, LED指示灯发红光,保温时R0的电阻较小, LED指示灯发绿光,已知LED灯发光时两端电压保持不变.
(1)开关 S1 和 S2都闭合时,热熔器处于_____(选填“加热”或“保温”)状态;
(2)开关 S1 闭合, S2断开时, R1的功率_____R2 的功率(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)发红光时 LED灯的电流_____发绿光时 LED灯的电流(选填“大于”、 “等于”或“小于”) ;
(4)保温状态时加热电路的电功率为_____.
(1)加热、(2)小于、(3)小于、(4)200
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如图是人体部分生理活动示意图(①﹣⑦表示生理过程,A、B 代表系统或器官) ,请分析回答:
(1)食物中的蛋白质在消化道中经过①过程,最终分解成氨基酸, 参与此过程的消化液有:_____、胰液和肠液.
(2)进行图中③过程时,肋骨间的肌肉和膈肌处于_____状态(填“收缩”或“舒张”).
(3)A 系统中有三种不同的血管,其中红细胞呈单行通过的是_____(填血管名称) .
(4)图中人体生命活动产生的尿素通过排泄排出的途径有_____(用代号表示)
跳台滑雪包含很多科学知识,下列有关说法正确的是()
下列物质的转化(“→”表示一种物质转化为另一种物质)中,每次转化只通过一步反应,不可能全部实现的是()
在探究金属活动性的实验课上,同学们把打磨光亮的铝片插入硫酸铜溶液中,过一会儿,发现了一个“意外现象”:在铝片表面看到有红色固体析出的同时,还看到有少量的气泡冒出,写出生成红色固体的化学方程式_____
【提出问题】该气体是什么呢?【猜想与假设】
猜想一:O2
猜想二: H2
猜想三: CO2
猜想四: SO2
同学们经过讨论,一致认为猜想三不成立,理由是_____.
【实验验证】
1 有同学闻了一下该气体,发现无气味,证明猜想四也不成立,理由是_____.
2 将产生的气体经验纯后,用导管导入到点燃的酒精灯火焰上,气体安静燃烧,产生淡蓝色火焰.
【实验结论】_____.
【反思与交流】 CuSO4溶液可能显_____性(填“酸”或“碱”或“中”).
【考点】 2G:实验探究物质的组成成分以及含量;4Q:常见气体的检验与除杂方法;G5:书写化学方程式_____.
【分析】 根据铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜进行分析;
【猜想与假设】根据化学反应前后,元素种类不变进行分析;
【实验验证】
根据二氧化硫有刺激性气味进行分析
根据氧气有助燃性,氢气有可燃性进行分析;
根据酸会与活泼金属反应生成氢气进行分析.
下列变化,一定发生了化学变化的是()