洗头车洗发时错误的做法是
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教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。
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荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师;耆艾而信，可以为师;诵说而不陵不犯，可以为师;知微而论，可以为师。”荀子的这段话，从现代教育教学理论应总结为
县级以上()根据需要，为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
教育以创造社会物质财富为直接目的，为经济服务是其本质功能。
