()是社会主义法治建设的灵魂，是坚持依法治国和以德治国相结合的必然要求，推动以富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善为主要内容的()建设。

某中学初二(3)班是全校有名的乱班，课堂上纪律混乱，打架成风。班上有一名“在野学生领袖”，喜好《水浒传》中的人物，爱打抱不平，常常“为朋友两肋插刀”。打架时，只要他一挥手，其他人就蜂拥而上。班上正气不能抬头，班干部显得软弱无力，全班同学的学习成绩逐步下降。阅读以上案例，回答下列问题：

1.如何将乱班教育转化为优良的班集体?

2.如何正确对待和教育转化“在野学生领袖”?(15分)要求：分析准确，条理清晰，总字数400字左右。

()是指谈判双方根据主客观因素，经过科学论证、预测及核算后，纳入谈判计划的目标。

中共中央政治局10月13日下午就我国历史上的国家治理进行第十八次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，历史是人民创造的，文明也是人民创造的。对绵延5000多年的中华文明，我们应该多一份()，多一份()。对古代的成功经验，我们要本着择其善者而从之、其不善者而去之的科学态度，牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。

①13世纪，马可·波罗向传说中的东方行进，来到中国、印度等国②马可·波罗是个商人，不是匠人，他把闪光的琉璃看成了闪光的金子③1298年前后，描述了东方各种奇异风物的《马可·波罗游记》成书，马上在欧洲广泛流传④这本书激起欧洲人对东方黄金的觊觎，最终引起了新航路和新大陆的发现⑤东方古国的富饶让他双眼迷离：黄金屋顶、琉璃地面、华贵行人，触目所及皆是神奇的造物⑥传说给了他心理暗示，使他相信“黄金国”确实存在于东方将以上6个句子重新排列，排序正确的是：