对学校物质财富的计划组织、使用保管的活动,称为()
B
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将学校所从事的活动与从事相同或相似活动的优质校、品牌校、知名校进行比较,找出差距,针对差距学习先进经验并制定改进方案,以提高自身水平的管理方法,称为
简述学校规划制定的具体程序。
名词解释:德育管理机制
学校组织的功能和技术核心是
名词解释:学校信息