被认为是课程作为独立研究领域诞生标志的著作是（）
A
暂无解析
“学校课程不断建构出新的社会生活经验”，这是()的观点。
论述课程与教学目标设计的策略。
简述综合课程的涵义及开发策略。
学生们可以从政治的、经济的、地理的和历史的角度探索英国与欧盟关系的问题，这种课程类型属于（）
简述古巴和林肯提出的“第二代评价”的特点。
