下列各项目中属于动态会计要素的是()。
20世纪50年代开始形成行为转变法，1954年()首先提出“行为治疗”的概念。
定量研究的目标在于确定（）
识字教学要“教给学生识字的方法，培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的()
以下不属于我国小学科学课程知识内容的是（）
学校心理辅导追求的终极目标是学生个体的整体性发展，追求与学校的各项教育活动的协调一致，这体现了心理辅导的（）
